高考物理必須要掌握的技巧
1.模型歸類
做過一定量的物理題目之后，會發(fā)現(xiàn)很多題目其實思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進行分類，用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運動和微觀的電荷在磁場中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運動，關(guān)鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類的題目，要想象出力矩平衡的特殊情況，還有關(guān)于汽車啟動問題的考慮方法其實同樣適用于起重機吊重物等等。物理不需要做很多題目，能夠判斷出物理模型，將方法對號入座，就已經(jīng)成功了一半。
2.解題規(guī)范
高考越來越重視解題規(guī)范，體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說明。解一道題不是列出公式，得出答案就可以的，必須標(biāo)明步驟，說明用的是什么定理，為什么能用這個定理，有時還需要說明物體在特殊時刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然，又有利于理清自己的思路，還方便檢查，最重要的是能幫助我們在分步驟評分的評分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。

高考生容易陷入題海的誤區(qū)

●誤區(qū)1：做習(xí)題追求答案，重結(jié)果不重過程

●誤區(qū)2：題目做得多收獲多，重數(shù)量輕質(zhì)量一些學(xué)生做題，得出答案就結(jié)束了，沒有反思，沒有歸納，沒有總結(jié)，沒有舉一反三，過于追求結(jié)果，不重視解題的思維過程。其實，把思維過程整理和展示出來是學(xué)習(xí)的好方法。要學(xué)會用慢鏡頭展示思維的關(guān)鍵處，學(xué)會用放大鏡放大思維的細節(jié)。平時在這些地方花時間“感悟”一下，使這種思維方法形成習(xí)慣，復(fù)習(xí)效果妙不可言。

不少學(xué)生潛意識中認為習(xí)題多做多得，其實不然。反思一下，歷屆高三學(xué)子一年里要做多少題？有多少題目是白做的？這里要學(xué)會舍棄，偏題、難題、怪題對大多數(shù)學(xué)生來說要果斷拋棄，要重視做題的質(zhì)量而非數(shù)量。

高考英語完形填空的答題技巧

利用跳讀法解題

一般而言，完形填空要填的20空中總有一些空是相對簡單的。對于這類空格考生可以先將其確定下來，之后再逐個去突破其他空。跳過那些不太容易得出答案的題。切忌做題時循規(guī)蹈矩地一個順著一個地去完成。如：

“Visitors!”repeated Josh,wide-awake at once.He___1___ up and looked around.A short distance away,a group of___2___ stood quietly watching us.One of them ___3___ walking toward us.We both jumped to our ___4___ not knowing what to expect.

1.A.sat B.stayed C.thought D.put

2.A.pilots B.natives C.editors D.assistants

3.A.avoided B.delayed C.began D.desired

4.A.boat B.car C.horses D.feet

【解析】在通讀全文的第一遍中，我們可以很容易地將第四空填出來，這是固定搭配jump to one’s feet(跳起來);由此也可推出第三空的答案，因為有人開始向“我們”走了過來，所以“我們”才跳了起來;再根據(jù)第一空前面的wide-awake可知，此處指的應(yīng)該是“我和Josh完全清醒，坐起來，環(huán)顧四周”，所以第一空的答案為A;最后，根據(jù)句首Visitors可推知第二空的答案為B。