十堰優(yōu)路教育培訓班好不好？我們判斷一個機構(gòu)的好與壞，往往是根據(jù)一家機構(gòu)的師資力量、教學實力、教學環(huán)境等各方面去評判，那我們今天就來了解些十堰優(yōu)路教育的師資、優(yōu)勢、環(huán)境等情況。

優(yōu)路教育，是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導培訓的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。公司成立以來，一直積極推進職業(yè)教育發(fā)展革新，依靠科技進步先后推出"網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫"的融合式教學和"講師授課+助教答疑"的雙師課堂。

全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學，匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為每位學員提供包括政策咨詢、教學輔導、學習規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導等在內(nèi)的個性化 "一站式"服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。

開設(shè)課程

優(yōu)路教育開設(shè)的課程有：工程類——建造師、消防工程師、造價工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價師、BIM應(yīng)用工程師、國際項目管理師、公路水運檢測師、房地產(chǎn)估價師、通信工程師;醫(yī)衛(wèi)類——執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、中醫(yī)專長醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科醫(yī)師、健康管理師、心理咨詢師、營養(yǎng)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財經(jīng)類——初/中級經(jīng)濟師、初/中級會計師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格、人力資源管理師、薪稅師等。

優(yōu)路教育的師資力量

雙師教學：優(yōu)路教育采用雙師教學模式，外聘理論知識深厚和實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的行業(yè)實力派講師，并注重內(nèi)部專職教研團隊建設(shè)，大力培養(yǎng)工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域的專業(yè)教研，旨在為學員提供全方位的教學輔導服務(wù)。2019年，優(yōu)路教育雙師課堂正式上線,"實力派師”+“實戰(zhàn)派助教”強強聯(lián)合，主講老師通過高清大屏進行1:1線上實時授課；助教老師現(xiàn)場提供一對一答疑,針對性輔導、查漏補缺、鞏固練習等課堂服務(wù)。

培訓目標

優(yōu)路教育始終堅持“學員的事是最重要的事”這一辦學理念，不斷升級軟件、硬件實力，對教學質(zhì)量負責，對培訓效果負責，真正地對學員負責。貼合學生的親身利益需求，以理念的不斷升級為導向，為學員提供舒適的學習環(huán)境。

同時優(yōu)路教育在全國各分部均設(shè)置了學習體驗中心，并且擁有自己的培訓教學基地。多媒體教學設(shè)施先進，有著豐富的硬件資源。每一位老師、每一位員工都始終堅持企業(yè)的核心教學理念，在各個崗位上為每一個學員提供真誠的服務(wù)。

優(yōu)路教育的優(yōu)勢

1.科技教育—趣味化：

采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實行標準化教學服務(wù)管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。

2.3D模擬仿真教學：

將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像，加入更多故事元素和交互式體驗。

3.實景課堂：

各種設(shè)施的實物展示，真人現(xiàn)場的操作演練講解，特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識細節(jié)。

4.智能題庫：

題庫的每日一練、章節(jié)練習、歷年真題、模擬試題等模塊包含大量測試題，憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡，收集錯題，檢索知識點，依據(jù)學員做題記錄自動生成測評報告。

5.移動課堂APP：

項目免費“直播課”和“精品課”高清播放，采用“直播+回放”的雙重模式方便學員在線和離線學習；由專業(yè)教研老師提供24小時在線答疑服務(wù)；采用“智能題庫”，提供測評習題和效果反饋;提供各類行業(yè)、考試資訊和備考技巧。

6.教學體系—輕松化：

2018年，優(yōu)路教育采取融合式教學新模式，將“直播+錄播+面授”相結(jié)合；建立“知識樹”體系，增設(shè)知識點搜索功能；匯編智能題庫，實現(xiàn)智能測評和訓練;配備專業(yè)師資，提供在線答疑服務(wù)；以智能題庫和學員學習行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標準，實行全國統(tǒng)一化教學服務(wù)管理。

7.融合式教學：

將知識講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習題、密訓、點題等互動性較強的課程，規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程；將重要預測、考前集訓等需要強制學員記憶的內(nèi)容設(shè)計為高端面授課程；使線上線下教學內(nèi)容更加明確，既減少了教師講課內(nèi)容重復的情況，又讓學員免于在海量課程之間來回奔波，實現(xiàn)師資和時間的優(yōu)化配置。

8.屬地化教學：

全國200+直營分校依托總部標準化產(chǎn)品體系，全面推行屬地化教學服務(wù)和定制化教學管理。

教學規(guī)劃-根據(jù)屬地學員大數(shù)據(jù)，規(guī)劃教學課程，設(shè)置教學安排進度，實現(xiàn)專屬化學習。

教學內(nèi)容-因地制宜、因人施教，安排符合學員需求的教學內(nèi)容，強化屬地面授。

測評管理-依托智能題庫分梯度安排測試，根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學規(guī)劃，實現(xiàn)針對性教學。

分層服務(wù)-總部師資統(tǒng)一化教學服務(wù)，屬地教研針對性答疑輔導，實現(xiàn)定制化服務(wù)。

9."五步四輪三階段"教學法五步：

講、練、測、評、訓

四輪：基礎(chǔ)直播、教材強化、大師串密、考前集訓

三階段：基礎(chǔ)鞏固、強化提高、考前突破。

10.服務(wù)體系—全面化：

從一線服務(wù)人員到管理層，從產(chǎn)品/教輔資料研發(fā)到開展教學，從授課到答疑，從人才培養(yǎng)到就業(yè)指導，優(yōu)路教育打造咨詢+教學+答疑+就業(yè)+職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的服務(wù)閉環(huán)，為學員提供專業(yè)、細致、全面的服務(wù)。

11.專屬班主任：

全程跟進測評、輔導、監(jiān)督，提供方法指導、政策解讀、就業(yè)咨詢等全方位一站式服務(wù)。

12.專屬教研：

研究教材和考試大綱，把握命題規(guī)律，制定教學計劃；提供7×24全天候0.5小時反饋專業(yè)答疑服務(wù)；根據(jù)學員基礎(chǔ)，為學員提供個性化輔導方案。    

機構(gòu)榮譽