培訓(xùn):IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程
托福閱讀備考時考生經(jīng)常會問的一個問題是,為什么我做了那么多練習(xí)成績還是難以提升?想要找到問題所在,考生需要對自己的閱讀解題方法習(xí)慣做一個全面的審視才行,有些根深蒂固的做題習(xí)慣并不正確,需要盡快改正,許多托??忌鷤淇奸喿x容易陷入瓶頸,也就是大量做題后無法獲得相應(yīng)的提升。在小編看來,考生的一些錯誤做題習(xí)慣往往是拖大家后腿的主要原因。下面新航道小編就來為大家介紹這些需要及時改正的托福閱讀做題習(xí)慣。
托福學(xué)習(xí)
一、習(xí)慣做標(biāo)記
考生做舊托??荚?( TOEFL ) 閱讀或者平時的閱讀練習(xí)時,時常表現(xiàn)出一些不良的做題習(xí)慣。
有些考生讀文章時喜歡在試題上劃線,似乎不做記號,閱讀就無法進行,思維就停止活動。不過在新托福網(wǎng)絡(luò)考試中,考生面對電腦就做不了任何標(biāo)志記號。
二、一字不漏的審題
部分同學(xué)喜歡把文章一字不漏地細讀之后再做題。
這種方法僅適合于兩種情況:其一,考生已具備相當(dāng)?shù)拈喿x水平,長期以來運用這種方法效果甚佳 ; 其二,某一篇具體的文章是考生所熟悉的內(nèi)容,細讀文章并不會花太多的時間。
一般來說,大部分考生采用細讀文章方法,做題時間嚴(yán)重不足。考生不應(yīng)該忘記,閱讀理解測試速度和理解兩個方面。
三、懼怕不認(rèn)識的單詞
在做詞匯題時,許多同學(xué)認(rèn)為做不對題與自己的詞匯量有關(guān),認(rèn)識單詞能做對,不認(rèn)識單詞就會做錯。
事實上,那些認(rèn)識的單詞經(jīng)常做錯,不認(rèn)識的單詞反而能做對。原因是,做不認(rèn)識單詞時,同學(xué)們會仔細研讀詞匯題的上下文,力求在上下文中突破。而做認(rèn)識單詞時,忽略上下文的重要性,往往是裝模作樣的看一下上下文,便匆匆做出抉擇。
所以,做好詞匯題關(guān)鍵在于透徹分析上下文詞匯題的句子以及上下一句話,有時候,個別詞匯題也許需要在文章其他段落尋找線索。
四、一字不漏的審題
部分考生則喜歡把文章一字不漏地細讀之后再做題。
這種方法僅適合于兩種情況:其一,考生已具備相當(dāng)?shù)拈喿x水平,長期以來運用這種方法效果甚佳 ; 其二,某一篇具體的文章是考生所熟悉的內(nèi)容,細讀文章并不會花太多的時間。
一般來說,大部分考生采用細讀文章方法,做題時間嚴(yán)重不足??忌粦?yīng)該忘記,閱讀理解測試速度和理解兩個方面。
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