從外部來看，學(xué)習(xí)英語成功的主要因素有三個：方法、欲望和自律。這三個要素中任何一個的改善都會加速目標的實現(xiàn)。目前，對英語學(xué)習(xí)的主要誤解是對英語學(xué)習(xí)方法的普遍理解：1。要有語言環(huán)境，多和外國人交流，最好是出國，很快就能說得自然了；2.多記來學(xué)英語，也就是說，靠記憶來學(xué)語言；3.糾正發(fā)音，一定要聽，模仿純正的發(fā)音，比如BBC或者VOA4.學(xué)習(xí)英語語法，如果語法熟練，就能把句子說對；5.有一定的詞匯量，背了很多單詞。但是背英語單詞很難。6.我以前學(xué)的是書面或者過時的英語，和現(xiàn)在的口語不一樣，所以口語不好；7.要學(xué)習(xí)英語，你必須非常努力，長時間反復(fù)練習(xí)。這些都是錯的，而且不僅錯，事實恰恰相反！
以下是英語學(xué)習(xí)的正確解決方案：
1.多背學(xué)英語，也就是說，通過背學(xué)語言。
當一個人的記憶力最好的時候，你知道他的年齡嗎？十歲？18歲？越小越好？不對！是30歲左右。年齡越小，記憶力越差。3歲時，長期記憶幾乎為零。所以，3歲以下的我們什么都記不住，幾件事也記不住。為什么總有人說孩子記憶力好？三歲的孩子給他一個新媽媽。過幾天他就不記得了，就答應(yīng)了。顯而易見，成年人記憶力好，學(xué)習(xí)能力強，3歲的孩子記憶力小，理解能力比不上成年人，但成年人學(xué)習(xí)語言有困難，3歲的孩子最容易。其他原因就不提了。從記憶的角度來說，只是因為成年人記憶力好，用記憶學(xué)習(xí)語言，所以比較難；孩子記憶力差，只是不需要背機械語言，所以很容易。正好證明語言習(xí)得不依賴記憶！看醫(yī)案：一個失憶的人還能流利的表達自己！
2.要糾正發(fā)音，一定要聽模仿純正的發(fā)音，比如BBC或者VOA？
如何糾正發(fā)音？如果，當然是普通話不準，大家每天都能聽標準音，大家每天看新聞聯(lián)播，聽廣播就能糾正發(fā)音嗎？結(jié)果不好。在北京生活幾年后，你的口音變了嗎？結(jié)果還不好(小時候。)能不能找個說標準普通話的人一起住，幫忙糾正一下？大家都只是笑笑。很多人幫父母糾正口音很多年了，但是沒看到什么效果。然后呢？原理是一樣的：聽來自世界各地的人的口音，進行對比訓(xùn)練，讓耳朵的敏感度越來越高，口音越來越小。這是成年人糾正發(fā)音的科學(xué)方法。和大家想的相反？現(xiàn)在大家都懂了?？上Ш芏嘤⒄Z老師不理解這一點，總是建議聽個標準音或者追個中文交流?，F(xiàn)在這個誤區(qū)應(yīng)該糾正了。
3.學(xué)習(xí)英語語法，如果你精通語法，你就能正確地說句子。
可以認為語法不利于流暢的交流。違背語法說話是不可能流利的。
4.有一定的詞匯量，背了很多單詞。但是背英語單詞很難。
日常交流一般5000字，而閱讀需要15000左右或更多。對于這5000個常用詞，要在頭腦中建立條件反射，養(yǎng)成用英語思考的習(xí)慣。其他不常用的單詞可以用詞根詞綴的方法快速記憶。
5.我之前學(xué)的是書面或者過時的英語，和現(xiàn)在的口語不一樣，所以口語不好。
英語口語不好首先是聽力的問題。用傳統(tǒng)的“語法翻譯法”學(xué)來的英語，一聽就忍不住在腦子里被翻譯成中文。研究表明，正常速度下，句子超過四個單詞時，很難跟上你腦海中的翻譯。說話的時候忍不住對比語法。流利地說并不容易。所以“語法-翻譯法”顯然是有問題的，很多國家已經(jīng)放棄了。然而，在其他國家，主要是中國和英國，仍然有一些“語法翻譯法”的捍衛(wèi)者。至于有人認為學(xué)過的英語已經(jīng)過時的觀點，沒必要爭論。課本上的英語并沒有過時，無論說哪種語言，除了個別單詞，幾十年的變化永遠不會影響不理解的程度。