培訓(xùn):演講口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話技巧訓(xùn)練、銷售技巧培訓(xùn)、商務(wù)禮儀、談判技巧培訓(xùn),青少年口才培訓(xùn)
1.演講者上場(chǎng)時(shí)要大方得體,表現(xiàn)出充滿信心
控場(chǎng)應(yīng)該從上場(chǎng)那一刻就開始。演講者如果對(duì)自己的演講胸有成足的話,所散發(fā)出的那份自信會(huì)對(duì)聽眾產(chǎn)生一定的威懾作用,科學(xué)家法拉第分享自己的演講訣竅就是:“假設(shè)聽眾一無所知,所以我對(duì)自己的演講充滿自信”。
2.設(shè)置懸念
精心選擇既能扣住演講主題,又不為聽眾所共知的東西設(shè)置懸念,可以有效地激發(fā)聽眾的興趣,調(diào)動(dòng)聽眾的情緒,同時(shí)又要在聽眾聽興正濃時(shí)戛然而止,使懸念最大限度地發(fā)揮作用。
3.有目的的提問
提問不但可以增進(jìn)講者與聽者之間的互動(dòng),還能促使聽眾產(chǎn)生積極的思考,演講者也可以在沒人回答準(zhǔn)確時(shí),用自己對(duì)問題的精準(zhǔn)見解再次“征服”聽眾。
在演講過程中,演講者控場(chǎng)的最高境界在于,營(yíng)造一個(gè)讓聽眾和自己完全融為一體的氛圍,并確保將掌控這個(gè)氛圍的總開關(guān)置于自己手中。
4.演講進(jìn)程中做到動(dòng)靜結(jié)合,目光和肢體動(dòng)作做到相兼相合
演講是一種五位一體的工作,演講者要把自己的主張和見解這種內(nèi)部語言傳輸給聽眾,就得把內(nèi)部語言轉(zhuǎn)化為外部語言,有時(shí)其中滲透著強(qiáng)烈的感情因素,這就需要透過語言、表情、眼神、動(dòng)作、肢體行為等方式來協(xié)同傳輸外部語言。
5.演講中應(yīng)適當(dāng)變換節(jié)奏
演講者應(yīng)用抑揚(yáng)頓挫的不同語調(diào)和疾緩快慢的不同語速進(jìn)行演講,可使聽眾將分散的注意力又轉(zhuǎn)移到演講者身上。重點(diǎn)之處不斷重復(fù)也是變換節(jié)奏的方法。
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