誤區(qū)一：用多次聽(tīng)課代替看書(shū)記憶。

有的朋友很喜歡聽(tīng)課件，同一個(gè)老師的一遍不行，聽(tīng)兩遍;聽(tīng)這個(gè)老師的還不放心，還要找別的老師的來(lái)聽(tīng)。聽(tīng)課件可以充分了解考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，但是也有一部分考生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫，無(wú)法高效利用課件。

俗話說(shuō)：“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，聽(tīng)課件只能起到輔助學(xué)習(xí)的作用，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握還是要自己做到心中有度，把握好難點(diǎn)和高頻考點(diǎn)很重要。也有記得通過(guò)做題查漏補(bǔ)缺，然后通過(guò)翻閱教材解答自己的疑難問(wèn)題。

誤區(qū)二：重點(diǎn)抓講義，以講義為中心。

講義相比與教材確實(shí)十分精簡(jiǎn)，可以節(jié)省我們的翻看時(shí)間，但是教材上的很多內(nèi)容講義不可能完全覆蓋，對(duì)于那些沒(méi)有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)差的朋友，理解教材是復(fù)習(xí)第一步，教材可以讓你樹(shù)立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。先看教材再看講義，結(jié)合使用才能將效果發(fā)揮到極致!

誤區(qū)三：到處找題做，做多了就理解了。

很多人存在一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為自己做的題多就會(huì)考好，這是一個(gè)很大的誤區(qū)，能決定你考好的不是你做多少題，而是你有沒(méi)有理解那些錯(cuò)題。試卷對(duì)知識(shí)點(diǎn)的覆蓋度都差不多，掌握錯(cuò)題、訂正錯(cuò)題比做一套新題更重要。

此外要學(xué)會(huì)重視教材上的例題。教材是知識(shí)點(diǎn)的合集，做習(xí)題更利于幫助大家掌握不同章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，也有利于加強(qiáng)大家對(duì)于教材邏輯順序的掌握。對(duì)于試卷上的試題，大家最好能夠至少做兩遍，第一遍測(cè)試自己的程度，第二遍測(cè)試自己有沒(méi)有學(xué)會(huì)那些錯(cuò)題。

誤區(qū)四：聽(tīng)課練習(xí)重要，懶得看書(shū)。

教材雖然苦澀難懂，但是也不能舍棄教材，要知道教材是最基本的知識(shí)點(diǎn)匯集，許多難題也都是從最基本的知識(shí)點(diǎn)演化而來(lái)，所以多看教材打好基礎(chǔ)很重要。在聽(tīng)課件之前最好認(rèn)真看一遍書(shū)，做到心中有數(shù)，帶著疑點(diǎn)去聽(tīng)課，更能幫助自己高效學(xué)習(xí)。