啟蒙階段：0-6歲

學習興趣、語音語調、自然拼讀

學習特點

這一階段是孩子的語言敏感期。同時，他們也處于探索自身和周遭關系的重要階段。

學習建議

[視聽]

1。通過原版英語童謠、原版繪本故事（尤其是立體或者有聲讀物），以及原版動畫片讓孩子通過潛移默化的熏陶，培養(yǎng)英語語感。

2。通過唱字母歌、大小寫配對等游戲訓練，提高孩童對字母的認知度，打好英語學習 “摩天大樓” 的堅實地基。

3。進行一些趣味英語互動。

比如“尋寶”：將各種顏色的小球藏在家里的各個角落，然后問孩子“Where is the……”，讓孩子尋找后，用英語說出小球的方位“The yellow ball is under the white bed。”

[拼讀]

1。通過動作、發(fā)音和韻律兒歌的結合，讓幼兒熟悉字母和字母組合的發(fā)音，然后通過動畫強化小朋友對這些發(fā)音的記憶。2。熟悉了字母發(fā)音后，就要把學到的拼讀本領在各種情景中練習起來了。在拼讀練習中，家長可以制作word families練習小冊子幫助小朋友更有效地掌握自然拼讀。

word families是指相同詞根的單詞，比如長元音ay的家族就包括ray， lay， may， play。

在進行大量練習后，就可以進行復雜一些的自然拼讀故事練習了。

成長階段：6-9歲

擴大詞匯量、突破聽說

學習特點

該年齡段的孩子已經(jīng)進入小學，開始建立一定的抽象思維能力，對于語言系統(tǒng)的認知能力更強。因此，是培養(yǎng)聽說能力的好時機。

學習建議

[互動]

家長可以幫助孩子創(chuàng)造情境，讓孩子按照類別記憶單詞群。

比如，孩子要記憶食物時，家長可以扮做售貨員，讓孩子當顧客，隨后，通過

“What do you want to buy？”“I want to buy……”這樣的句型，幫助孩子記憶各種食物相關的單詞。

[應用]

家長還可以鼓勵孩子多和外教溝通；參加不同的社會活動；帶孩子去英語母語國家旅行，讓孩子親身體驗和意識到英語的重要性，使用英語解決實際問題。

鞏固階段：9-12歲

突破讀寫能力

學習特點

為了更好應對升學，這個年齡段孩子的英語學習重點在于讀寫能力的培養(yǎng)。

學習建議

[閱讀]

家長可以幫助孩子找到適合他們的分級閱讀材料。

在挑選分級閱讀材料時，家長可以遵循“五個手指原則”，即一頁書上的陌生單詞不要超過五個。

如果超過了，對于孩子而言，就有點難啃了。

[寫作]

對于寫作，粑粑麻麻可以將一個復雜的寫作過程一步一步分解開，并在每一步都給到了孩子足夠的引導和幫助。

具體來說，首先建議家長多帶孩子體驗生活，拓寬視野，積累寫作素材。

然后，為了拓寬孩子的寫作思路，家長可以先與孩子一起頭腦風暴（brainstorming），和孩子一起回憶“5W+1H”要素，寫作生動有趣的英語作文。

接下來，家長可以與孩子共同整理寫作思路。在實際寫作過程中，家長可以與孩子一起閱讀，并完成較為豐富的短文寫作。

“5W+1H”：When（何時）、Where（何地）、What（何事）、Who（何人）、Why（何因）以及How（怎樣發(fā)生？）

強化階段：12-15歲

學術英語

學習特點

孩子進入青春期，邏輯思維能力日益成熟，知識面也更加廣播，是通用英語轉型學術英語的重要階段。

學習建議

[閱讀]

家長應該多鼓勵孩子進行學術英語讀物的閱讀，比如科普、歷史、文學類英語雜志與書籍等。在閱讀過程中，推薦一種閱讀方法：“一猜二查三記四評”。

“猜”， 即遇到生詞時，從上下文推斷出生詞的大概意思；

“查”，即查字典，這里推薦用英英詞典，比如Merriam-Webster就有同反義詞版本的詞典；

“記”，即準備一個生詞本，將生詞的解釋，例句，和同反義詞都記錄下來；

“評”，即寫讀后感和書評，增加孩子批判性思維。

[視聽]

鼓勵孩子多看中學生的原版英語電影，提倡看兩遍，第一遍不要字幕，第二遍加上英文字幕。

這樣，在第一次觀影時，孩子可以集中精力聽并根據(jù)劇中非語言表達的內(nèi)容推測人物關系和劇情發(fā)展。

第二次，他們便可以從英文字幕中了解到之前的推斷是否正確，并將地道的英文俚語記錄下來。[社交]

鼓勵孩子多參加同齡人一起的社會活動，如英語海外留學營、英語辯論賽等，增強孩子英語思辨能力和邏輯分析能力。

要提高語法能力的孩子，需要大量做題目，準備錯題本，總結錯誤，舉一反三，同類錯誤不再犯。

超越階段：15-18歲

綜合提高

學習特點

到了該階段，為了海外深造或參加高考，孩子們需要進階提高英語聽、說、讀、寫的綜合能力。

學習建議

[日常]

鼓勵孩子用英語寫日記，摘抄美好的英文句子，或是讓孩子平時多看多聽英語新聞和報刊雜志，比如VOA （Voice of America， BBC， NBC， New York Times， National Geographic等）

在學有余力的情況下，孩子也可以看些英劇美劇，提高英語在學科中和在社交中的運用能力。