英語完型填空是一種綜合性較強的測試題型，既考查學生的語言知識能力，又考查學生綜合運用所學知識的實踐能力，即既考查對語法、詞匯、習語、句型搭配等基礎知識的綜合運用能力，又考查對短文的閱讀理解能力。

一、依據(jù)上下文確定答案

從近幾年的完形填空題看，近義詞或近義短語的測試力度逐漸加強，并成為測試熱點。四個選項不是詞義相近，要不就是近義動詞的同一種時態(tài)的現(xiàn)象，或名詞的單復數(shù)搭配。若選項詞義差異很大，必然文章中藏有提示語，正因如此，往往第一個選項有時需要讀完全篇短文才能準確回答。

二、充分利用文章首句信息，快速理解中心思想

高考完形填空一般不在首句中設空，這樣首句就成為一個很好的提示句?？梢苑奖阄覀兞私馕恼?，充分利用文章首句信息，快速理解文章的中心思想，通過首句可判斷文章體裁、推測文章大意，可以幫助我們理解文章的意思。

三、先易后難，返回定論
先做下面容易的題目，將有把握的空填上。填上所有的容易題，也縮小了思考范圍，同時又提供了更多的信息。當10 題已經做了7題時，剩下3題就可以從容應答。此時，借助自己已補全的那些空缺，再細讀全文，此時對全文意思的理解程度會更清楚。一篇文章是一個整體，有它獨立的內容，結構與邏輯聯(lián)系，不能單從局部的詞義和語法來理解，應從全文內容出發(fā)不斷深入理解，這樣就為在解決那些少數(shù)疑難問題排除了在邏輯意義上易選錯的選項。先看看哪些詞語意義與文章不符，然后綜合運用詞匯、句型、語法等知識反復地字斟句酌，排除明顯錯誤，縮小選擇范圍，得出符合邏輯的正確答案。有的難題一時難下定論的，這時必須讀下去，在下文中找到相關依據(jù)后再返回定論。有時上文已選定某一項，但下文解題中，發(fā)現(xiàn)上文那個不妥，不符合聯(lián)貫邏輯，也必須返回定論。不善于返回定論，就難以做好完形填空題。
四、復查核對，決定取舍
答題完畢，仍不可孤立地檢查每個所要求填的空處。應遵循由整體到部分，再由部分到整體的理解文章的規(guī)律，耐心地再次復讀全文。認真檢查所選答案放在原句中能否使該句意思通順、與全文整體意思是否協(xié)調一致、結構是否正確完整、是否符合習慣表達和固定搭配、是否符合上下文語義。檢查過程中要注意所選答案的合理性。如果沒有上下文信息的依托，就缺乏合理性。有時一題中的四個選項都是對的，但最貼切的只有一個。符合文章內涵、符合作者意圖的才是最貼切的。最后，根據(jù)檢查結果校對、更改不合理、不貼切的答案。這是做完形填空題必不可少的環(huán)節(jié)，也是考生容易忽視的步驟。