一、多用簡(jiǎn)單句，少用長(zhǎng)句。

美國(guó)人說(shuō)話(huà)最講究簡(jiǎn)潔明快，而且通常只求達(dá)意并不注重語(yǔ)法。托?？荚嚮趯?shí)際應(yīng)用的角度，更加注重語(yǔ)言的人性化，所以，在做托?？谡Z(yǔ)題的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會(huì)多用名詞動(dòng)詞，少用形容詞副詞，多用簡(jiǎn)單句短句，少用復(fù)合句長(zhǎng)句。這樣不僅可以滿(mǎn)足“表達(dá)清晰易懂”的評(píng)分條件，同時(shí)還能滿(mǎn)足“語(yǔ)法準(zhǔn)確”的要求，可謂一石二鳥(niǎo)之計(jì)。當(dāng)然，中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語(yǔ)，效果自然事半功倍。

二、多做備考資料和模擬題。

要想回答問(wèn)題深入透徹，首先要摸透出托福口語(yǔ)試題人的思路，弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量的做備考資料和模擬題，從規(guī)律中掌握題路。這點(diǎn)是用于各個(gè)部分的考試的真理，不用多言。

三、盡量使用簡(jiǎn)單句結(jié)合復(fù)合句的表達(dá)

在4分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，語(yǔ)言運(yùn)用需要到達(dá)一個(gè)新的高度，只是沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤的話(huà)是沒(méi)有辦法滿(mǎn)足評(píng)分人的要求的，如果只是一味的使用簡(jiǎn)單句，那么也只能拿到2-3分的評(píng)分。想要跨過(guò)3分這道坎，考生需要多運(yùn)用一些高級(jí)的句型。而在新托?？谡Z(yǔ)中，what引導(dǎo)的名詞性從句就是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，尤其是在表達(dá)個(gè)人想法的時(shí)候。例如，在Task 5中，表達(dá)自己的偏好時(shí)可以用：What I think the man should do is…考生可以看出此句型并不難，但是自己運(yùn)用進(jìn)去之后，可以得到事半功倍的效果。

四、多做錄音對(duì)比練習(xí)

托?？荚囀腔诿朗接⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)上的，而且口語(yǔ)的評(píng)分老師也是美國(guó)人，所以如果能熟練掌握“美音”在口語(yǔ)這種主觀題考試?yán)锸菚?huì)有便宜可占的。的辦法就是：精聽(tīng)和跟讀。

在精聽(tīng)的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)找出“聽(tīng)力詞匯”，就是外國(guó)人常連讀的那些詞和常用的一些連詞，將它們爛熟于胸，據(jù)為己有。然后進(jìn)行跟讀訓(xùn)練，將自己的聲音錄下來(lái)與原聲對(duì)比，然后再反復(fù)糾正、模仿。這樣你的口語(yǔ)才會(huì)給評(píng)分老師留下自然、地道的印象。

五、詞匯

詞匯不講究量，2500左右足夠;不講究難度，常用詞足夠，關(guān)鍵是熟練掌握和運(yùn)用一些小的轉(zhuǎn)折連詞、動(dòng)詞和美國(guó)口語(yǔ)的慣用方法，這能讓整個(gè)口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)精彩。