中央民大新增中國少數(shù)民族語言文學(xué)（古文字學(xué)方向）專業(yè)，主要研究察合臺文，面向北京市、內(nèi)蒙古自治區(qū)招生。

一、招生對象及報名條件

在我校安排“強基計劃”招生的省份，符合2025年全國普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試報名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖，并有志于將來從事相關(guān)領(lǐng)域科學(xué)研究工作的高中畢業(yè)生均可申請報名。

二、招生專業(yè)及招生計劃

我校2025年“強基計劃”招生專業(yè)為歷史學(xué)、哲學(xué)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)（古文字學(xué)方向）。歷史學(xué)專業(yè)、哲學(xué)專業(yè)面向北京、河北、江蘇、河南、湖北、陜西、遼寧、浙江、山東、湖南、四川開展招生；中國少數(shù)民族語言文學(xué)（古文字學(xué)方向）專業(yè)，具體學(xué)習(xí)方向為察合臺文，面向北京、內(nèi)蒙古開展招生。各省招生專業(yè)計劃以“強基計劃”報名系統(tǒng)公布為準(zhǔn)。

歷史學(xué)專業(yè)，要求考生選考?xì)v史科目；哲學(xué)專業(yè)、中國少數(shù)民族語言文學(xué)（古文字學(xué)方向）專業(yè)，不限制考生選考科目（“3+1+2”模式省份，招生計劃投放在歷史類）。

三、報名方式與選拔程序

（一）報名方式

2025年4月22日-5月8日考生可登錄“中央民族大學(xué)強基計劃報名系統(tǒng)”（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10052），按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報名（每名考生限報一個專業(yè)）。

特別提示：報考我校“強基計劃”的考生不能兼報其他高校。

（二）報名確認(rèn)

考生參加統(tǒng)一高考后，須于2025年6月10-20日在報名系統(tǒng)內(nèi)確認(rèn)是否參加我校“強基計劃”?？?。未在規(guī)定時間內(nèi)完成考試確認(rèn)的視為自動放棄我校“強基計劃”考核資格；對于確認(rèn)參加學(xué)?？己擞譄o故放棄的考生，將通報生源省份招生考試機(jī)構(gòu)。

（三）入圍?？嫁k法

2025年6月27日前，學(xué)校在確認(rèn)參加?？嫉目忌秶鷥?nèi)，依據(jù)高考成績（不含任何政策加分），按分省分專業(yè)招生計劃數(shù)的6倍確定各省入圍學(xué)?？己丝忌麊?，并公示入圍分?jǐn)?shù)線。考生總分相同時，依次比較語文、數(shù)學(xué)、外語成績。

考生高考成績（不含任何政策加分）須達(dá)到所在省（區(qū)、市）特殊類型招生控制分?jǐn)?shù)線。

（四）學(xué)?？己?/p>

我校將于2025年7月3日前對入圍考生進(jìn)行學(xué)?？己耍êP試、面試和體育測試）。

1. 筆試：歷史學(xué)專業(yè)筆試內(nèi)容為“歷史學(xué)基礎(chǔ)”，包括中國通史和世界通史兩部分；哲學(xué)專業(yè)筆試內(nèi)容為“哲學(xué)基礎(chǔ)”，包括馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)、外國哲學(xué)三部分；中國少數(shù)民族語言文學(xué)（古文字學(xué)方向）專業(yè)筆試內(nèi)容為“民族古籍文獻(xiàn)學(xué)基礎(chǔ)”，包括古代漢語、中國通史兩部分。

2. 面試：面試內(nèi)容包括自我陳述、抽取試題和面談等三個環(huán)節(jié)。面試采取考生、考場、評委“三隨機(jī)”抽簽的方式，測試全程錄音錄像?？忌C合素質(zhì)檔案將作為參考材料使用。

3. 體育測試：測試項目為體重指數(shù)（BMI）、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)。測試結(jié)果不計入?？伎己顺煽?，但作為是否錄取的重要參考。

特別提示：如遇不可抗力因素，招生流程的調(diào)整將另行通知。

（五）錄取辦法

1. ?？伎己顺煽冋鬯戕k法

我校校考考核成績總分為100分，其中筆試成績占比40%，面試成績占比60%。

2. 綜合成績折算辦法

綜合成績=?？伎己顺煽?15%+高考成績/高考總分*100*85%，四舍五入保留二位小數(shù)。?？伎己顺煽兊陀?0分者不予錄取。

3. 確定錄取名單

根據(jù)考生填報專業(yè)志愿和所在省份招生計劃數(shù)，我校按綜合成績由高到低順序確定各省“強基計劃”預(yù)錄取名單。綜合成績相同的條件下，依次比較?？汲煽儭⒏呖汲煽冎械恼Z文成績、數(shù)學(xué)成績、外語成績、體育測試成績。

我校將于2025年7月5日前召開學(xué)校招生委員會會議，劃定分省分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，審定“強基計劃”預(yù)錄取名單，并報各省級招辦審核、辦理后續(xù)錄取手續(xù)。被正式錄取的考生不再參加本省（區(qū)、市）后續(xù)高考志愿錄??；未被錄取的考生可正常參加本省（區(qū)、市）后續(xù)各批次高考志愿錄取。

四、培養(yǎng)方案

學(xué)校成立“強基計劃”人才培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對人才培養(yǎng)目標(biāo)和實施方案進(jìn)行頂層設(shè)計，加強思想政治引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，優(yōu)化完善本研銜接的人才培養(yǎng)體制機(jī)制，制定招生、培養(yǎng)、就業(yè)等相關(guān)政策和管理辦法，提升人才培養(yǎng)能力，保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。

（一）改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

對通過“強基計劃”錄取的學(xué)生單獨制定培養(yǎng)方案，單獨編班，配備一流的師資，提供一流的學(xué)習(xí)條件，創(chuàng)造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍，文史哲打通培養(yǎng)，實行導(dǎo)師制、小班化、個性化培養(yǎng)和訂單式方案。

同時創(chuàng)新教育教學(xué)方法，推進(jìn)互動式、混合式、信息化的研究型教學(xué)改革，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和主動學(xué)習(xí)積極性。堅持成果導(dǎo)向教育（OBE）理念，實行問題導(dǎo)向教學(xué)方法（PBL），加強學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。

（二）優(yōu)化完善本研銜接的培養(yǎng)方式

我校實行科學(xué)化、多階段的動態(tài)進(jìn)出機(jī)制，對符合培養(yǎng)要求的“強基計劃”學(xué)生實行本研銜接培養(yǎng)，本研銜接專業(yè)范圍見各招生專業(yè)培養(yǎng)方案，研究生階段具體招生專業(yè)和名額以轉(zhuǎn)段當(dāng)年所屬學(xué)院公布的工作方案為準(zhǔn)。根據(jù)本人實際情況和意愿，學(xué)生可自主選擇攻讀碩士研究生或攻讀博士研究生。

（三）完善人才培養(yǎng)激勵機(jī)制

學(xué)校支持“強基計劃”每一位學(xué)生開展創(chuàng)新訓(xùn)練項目，同時對在項目中取得突出成績的學(xué)生給予獎勵；為專業(yè)學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)評定優(yōu)秀的學(xué)生提供獎學(xué)金；在公派留學(xué)名額和資助金額等方面予以政策傾斜。

（四）實施創(chuàng)新科教協(xié)同育人機(jī)制

推進(jìn)科教協(xié)同育人，提升學(xué)生創(chuàng)新能力。積極開展與中國社會科學(xué)院、國家圖書館、故宮博物院、中國歷史檔案館和歷史博物館、國家前沿科學(xué)中心、國家集成攻關(guān)大平臺和協(xié)同創(chuàng)新中心等單位的交流合作，鼓勵吸納學(xué)生參與項目研究，探索完善結(jié)合重大科研任務(wù)的人才培養(yǎng)機(jī)制。

五、其他說明

（一）關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。已建立省級統(tǒng)一信息平臺省份，由省級教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案提供招生高校。未建立省級統(tǒng)一信息平臺省份，由各省級教育行政部門匯總本地各中學(xué)報考學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案后，統(tǒng)一上傳至“強基計劃”報名系統(tǒng)。

（二）對于綜合素質(zhì)檔案造假或?？嘉璞椎目忌倚⑷∠?ldquo;強基計劃”的報名、考試和錄取資格，并將有關(guān)情況通報有關(guān)省級招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門，取消其當(dāng)年高考報名、考試和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定取消學(xué)籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的撤銷畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對所出具的材料認(rèn)真核實，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。

（三）“強基計劃”錄取考生入學(xué)后不能轉(zhuǎn)專業(yè)，若階段考核需分流時可轉(zhuǎn)入同專業(yè)普通班。

（四）學(xué)校未委托任何個人或中介組織開展“強基計劃”等考試招生有關(guān)工作，不舉辦任何形式的營利性培訓(xùn)活動。

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