培訓(xùn):高考復(fù)讀、中考復(fù)讀、藝考文化課、高中輔導(dǎo)、少兒口才、少兒編程、少兒圍棋、少兒書法、少兒美術(shù)
廣州新東方2023屆高考復(fù)讀班已經(jīng)開始招生,新東方高考復(fù)讀班采取封閉式的管理模式,讓同學(xué)們體驗(yàn)全方位的學(xué)習(xí)指導(dǎo),日常上課為同學(xué)們合理安排課程學(xué)習(xí),課后答疑老師全面解決同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問,全日制學(xué)校也為同學(xué)們提供了宿舍與食堂,讓同學(xué)們在一個舒適安全的生活環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)同學(xué)們利用個更加適合自己的方法學(xué)習(xí),合理安排同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃,訓(xùn)練應(yīng)試技巧。
一、招生對象及課程設(shè)置
招生對象:2023屆復(fù)讀生及往屆生
選科要求:文理均可,支持8種選科
(物理組:物化生、物化地、物政生、物政地)
(歷史組:史地政、史地化、史生政、史生化)
開課時間:2023年--2024年6月3日
二、新東方管理特色
1.設(shè)雙班主任制檔案式管理
3年帶班經(jīng)驗(yàn)班主任與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),服務(wù)生活,輔導(dǎo)學(xué)習(xí),指導(dǎo)思想。雙班主任制,嚴(yán)格實(shí)行六管理、兩檢查、四反饋,讓教學(xué)落實(shí)、課后跟盯做到及時公開透明;校園紀(jì)律、家校溝通更有保障。
建立學(xué)生專屬管理檔案,記錄每位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況與學(xué)情分析,掌握孩子學(xué)習(xí)動態(tài)。全年目標(biāo)定期質(zhì)檢,每次考試均有試卷分析,及時幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃。
2.統(tǒng)一封閉式管理專注學(xué)習(xí)
教師行課管理、班主任課程監(jiān)督管理、課外時間管理、手機(jī)管理安排詳細(xì),全維度學(xué)員管理,注重與落實(shí)每一處細(xì)節(jié)。學(xué)校實(shí)行寄宿制和走讀相結(jié)合的管理模式。午自習(xí)、晚自習(xí)時段,教師集中組織作業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)托管、培優(yōu)輔差,有效利用學(xué)習(xí)時長。
3.多維度輔助學(xué)習(xí)項(xiàng)目,備考更有溫度
定期班會、勵志講座、心理疏導(dǎo)、志愿規(guī)劃,多管齊下,輔助學(xué)員直通高考。
三、校區(qū)環(huán)境介紹
>>>如果想了解更多課程、機(jī)構(gòu)簡介、課程費(fèi)用、校區(qū)地址、試聽課預(yù)約,可以點(diǎn)擊在線客服咨詢,或者在下方報名通道進(jìn)行留言。
1.高考發(fā)揮嚴(yán)重“失常”的考生
這種發(fā)揮失常并不是“自欺欺人”式的高考發(fā)揮失常,是真的沒有發(fā)揮好。而不是自欺欺人式的告訴自己,自己沒有考好就是因?yàn)闆]有發(fā)揮好。同時要明白影響高考發(fā)揮的,是你穩(wěn)定的個人能力、高考的知識量,還是不穩(wěn)定的運(yùn)氣、緊張兮兮的情緒波動?
2.高中三年并沒有努力,人又比較聰明
?這類考生潛力是最大的,如果再來一年,成功記錄會大幅提高。但也要想清楚哪些因素是你可以控制、改善的,哪些因素是你無法控制的,在復(fù)讀的過程中盡量揚(yáng)長避短!
3.高考志愿填報“失誤”的考生
比如,在高考志愿填報時沒有選擇“服從調(diào)劑”,或者填報志愿選擇的學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線都太高,造成了“滑檔”。一本的成績只能去上二本;二本的成績只能去上大專。對于這種情況,特別是本科滑到大專的,如果,真的不甘心的話,完全可以考慮復(fù)讀。
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