重慶三中英才少兒硬筆書法培訓課程好不好？小學生為什么要學習書法？有什么好處嗎？練習書法，可以培養(yǎng)觀察力、思考、分析和表達能力。在學習過程中，學生需要觀察、分析各種筆劃的不同以及字的結構，比照字帖學習運筆。

孩子寫不好字是一種什么樣的體驗？

寫字姿勢不正確

手指變形，脊柱側彎,影響視力 字跡潦草，卷面不工整

考試電子閱卷，對字體規(guī)范度要求高

寫字速度慢，生字掌握慢

影響寫作業(yè)、考試答題速度，總是答不完

練字成效慢，易走神，引起逆反心理

孩子應該如何學書法？

中國的書法藝術是東方的明珠瑰寶，它不是詩卻有詩的韻味，它不是畫卻有畫的美感，它不是舞卻有舞的節(jié)奏，它不是歌卻有歌的旋律。處在中華民族偉大復興當口的中華兒女，學好書法既成就了藝術的自己，也為民族文化復興大業(yè)添了磚加了瓦。

重慶三中英才少兒硬筆書法培訓課程好不好？

重慶三中英才中小學輔導學校秉承“重情懷、致良知、負責任、有溫度”的核心價值觀，堅持“陪伴成長”的服務理念，為6-18歲青少年提供高品質、多樣化的教育服務。

三中英才堅持創(chuàng)新發(fā)展，全職教師500多人，其中本科及以上學歷占比95% ，擁有一大批北優(yōu)質教師，根據(jù)重慶當?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓課程數(shù)十門，各學科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。

三中英的理念

教育使命：用優(yōu)質教育陪伴中國家庭成長

教育愿景：成為西南領先、全國知名、持續(xù)成長、受人尊敬的教育機構

價值觀：重情懷 致良知 負責任 有溫度

服務理念：陪伴成長

招生對象

規(guī)范書寫

希望改善字形不正、宇跡潦草、易寫錯別 字等問題的學生

美化書寫、習慣培養(yǎng)

希望提升試卷和作業(yè)等書寫質量、卷面整 潔度， 糾正書寫坐姿、握筆等不良書寫習慣 的學生

提升效率

希望提高書寫速度、答題速度，考場發(fā)揮穩(wěn)定的學生

興趣激發(fā)

更加穩(wěn)定的學生 零基礎的，對書法感興趣的中小學生

一、書法練習方法

孩子的寫字是由手和筆組成的，一個人是否會寫字主要取決于這兩個因素。

—支筆:它是通過我們的手指來拿著它去做動作。

一個人如果寫字不正確，那肯定是不會寫字的;所以我們應該讓孩子把一支鋼筆放在孩子手心上，用大拇指和食指來夾住筆尖。

二、練字的環(huán)境和工具

在選擇練字帖的時候，最好是選擇老師的推薦字帖。因為老師推薦的都是正規(guī)教材，比較權威。

我們可以用毛筆、鋼筆、墨水來練習，因為這些工具寫出來的字就是有墨香味兒的，孩子喜歡。

在選擇練字工具時，不要只關注價格。

練字工具—定要買好的、專業(yè)的才行!

三、學習的時間要科學

首先要讓孩子有足夠的時間去練習，一般情況下一節(jié)課應該保證45分鐘。如果孩子沒有足夠的練習時間，可以從每天晚上臨睡前10分鐘開始。

其次在練習的過程中要注重方法，要讓孩子自己思考、總結、再寫出正確的書寫過程，從而提高學習書法的效率和質量。

再次在臨帖中要注意觀察、揣摩、分析對比和總結，不斷提高自己對書法作品和技法掌握能力。

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