重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校成立于2000年，擁有30多家直營校區(qū)，秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價值觀，以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國家庭成長”為使命，堅持“陪伴成長”的服務(wù)理念，開設(shè)一對一及各種精品小班課程，為3-19歲兒童青少年提供幼小銜接課程、幼少兒英語、中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品，集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體，累計服務(wù)重慶36萬組家庭。深耕本土學(xué)情，更懂重慶學(xué)生。

三中英才堅持創(chuàng)新發(fā)展，全職教師500多人，其中本科及以上學(xué)歷占比95% ，擁有一大批北大清華學(xué)霸ms和市級重點教師，根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門，各學(xué)科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。

三中英才堅持依法、誠信、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格履行自律公約，多次獲得“民辦教育先進集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機構(gòu)50強第一名”、“五星級培訓(xùn)機構(gòu)”、“重慶十大誠信教育品牌”等榮譽稱號。

適合對象：藝考時間短，基礎(chǔ)薄弱，?？既∠幕n重要性加大

學(xué)習(xí)科目：藝考文化課

教學(xué)師資：專業(yè)老師針對性輔導(dǎo)

教學(xué)班型：1對1、3人班、5人班、15人班

教學(xué)目的：短期集訓(xùn)，拿下得分點，提升解題技巧，沖刺夢想院校。

教學(xué)計劃:

1.系統(tǒng)地梳理初—至初三(高—至高三)基友知識及重難點。

2.根據(jù)歷年的考點進行綜合練習(xí)，針對藝體生中(高)考以基友知識為考試前提，加強學(xué)生基礎(chǔ)知識點鞏固復(fù)習(xí)。

3.按照藝體生的文化課水平和特點進行兩輪復(fù)習(xí)。

4.通過專題形式，以考點為核心，把握命題趨勢，查漏補缺，彌補總復(fù)習(xí)的弱項;歸納總結(jié)中、高考知識重點，拓展延伸，點撥應(yīng)試技巧，調(diào)節(jié)應(yīng)考狀態(tài)。

5.分析歷年中共中(高）考試題和題型，緊密圍繞中(高）考大綱有針對性地進行輔導(dǎo)。

6.明確升學(xué)目標(biāo)，科學(xué)的個性化輔導(dǎo)，使藝體生文化成績得到最極大程度的提高。

1.專業(yè)團隊，優(yōu)質(zhì)服務(wù)

經(jīng)驗豐富的班主任團隊、專業(yè)的教研團隊和心理團隊、內(nèi)行的后勤團隊，提供獨立住宿，不僅在學(xué)習(xí)上讓學(xué)生快速進步，在生活中也給予無微不至的關(guān)注，助學(xué)子圓夢高考。

2.戶外拓展，釋放壓力

高三動員大會、春游、真人CS等戶外活動，讓學(xué)生壓力得到釋放，讓緊繃的神經(jīng)得到緩解，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中能夠放松，給予其信心和動力，以更好的狀態(tài)去堅持、奮斗。

3.良好環(huán)境 保障學(xué)習(xí)

獨立校區(qū)，專屬教室，舒適的心理咨詢室，全敞開式的自習(xí)室，可供學(xué)生放松的茶水間，給學(xué)生更安靜、純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境，更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，奮戰(zhàn)前進。

4.小班教學(xué)，4倍關(guān)注

小班制、分層次教學(xué)，分別有1人、3—5人、6—12人等班型；同時，每個學(xué)生都配備四位老師（學(xué)科老師、班主任、生活老師、心理導(dǎo)師）進行專項輔導(dǎo)，在教學(xué)服務(wù)上給予學(xué)生4倍的關(guān)注，讓學(xué)生無后顧之憂，能全力以赴。

規(guī)劃學(xué)習(xí)日程：依據(jù)個人時間與能力，布置合適的學(xué)習(xí)日程，包括每日學(xué)習(xí)時長和內(nèi)容。

辨識關(guān)鍵知識點：細(xì)心查看考試大綱和題型，辨識出重要知識點和考試需求，有針對性地開展學(xué)習(xí)。

全方位獲取資料：通過閱讀教材、參考書、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多渠道收集相關(guān)資料，擴充知識領(lǐng)域。

制作學(xué)習(xí)筆記：整理學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵知識點、難點、技巧等成為筆記，便于復(fù)習(xí)和回顧。

規(guī)劃復(fù)習(xí)日程：依據(jù)學(xué)習(xí)進度，合理布置復(fù)習(xí)時間，重點復(fù)習(xí)易錯點和薄弱環(huán)節(jié)。

實踐模擬考試：模擬真實考試環(huán)境，進行實踐性考試，了解自身在學(xué)習(xí)過程中的問題和不足。

互動交流：與同學(xué)或老師進行學(xué)術(shù)交流和討論，相互借鑒學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。

堅持自我激勵：保持積極的心態(tài)，不斷給自己設(shè)立短期目標(biāo)，激勵自己不斷前行。

合理安排休閑時間：在學(xué)習(xí)之余，合理安排娛樂和休息時間，緩解壓力，保持身心健康。

不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法：根據(jù)學(xué)習(xí)效果和進度，不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，尋求最適合自己的學(xué)習(xí)方式。