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        重慶三中英才語文(妙筆奧語)輔導(dǎo)課程開班介紹

        2025-07-04 10:43閱讀:546 分享
        導(dǎo)語
        重慶三中英才語文輔導(dǎo)班怎么選?想在重慶找妙筆奧語輔導(dǎo)班,為您推薦重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校,下面為您具體介紹妙筆奧語。

        什么是妙筆奧語?

        “妙筆奧語”即奧林匹克語文,包含了小學(xué)、初中和高中三個階段的語文學(xué)習(xí)。它從國學(xué)經(jīng)典,中外名著中汲取優(yōu)秀篇章,從歷年中高考中提煉考點。一方面,它注重培養(yǎng)學(xué)生的國學(xué)素養(yǎng)、邏輯思維和綜合表達等能力素質(zhì);另一方面,它又能快速簡單地提升學(xué)生的解題能力,幫助他們奪取高分。培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、善思的能力,讓思考變成一種樂趣,使寫作成為一種享受。

        課程特色

        1、良好環(huán)境

        獨立校區(qū),專屬教室,寬敞明亮并且擁有豐富圖書的閱覽室,給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生的視野和心胸都更開闊,在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中奮戰(zhàn)前進。

        2、專業(yè)教練

        由北京大學(xué)、浙江大學(xué)等高等學(xué)府的博士、碩士等人才組成的核心研發(fā)團隊,具有多年教學(xué)經(jīng)驗以及過硬的教學(xué)能力和科研能力,將選擇適合每個學(xué)生特點的學(xué)習(xí)方法進行針對性的教學(xué),帶給學(xué)生專業(yè)的教學(xué)。

        3、自研教材

        在北京、重慶等地成立專門的研發(fā)中心,聘用知名學(xué)府的專業(yè)人才,充分考慮當(dāng)?shù)卣n本的難度和教學(xué)進度,因地制宜、自主研發(fā)了一套教材,讓學(xué)習(xí)更具針對性,節(jié)約學(xué)習(xí)時間成本,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。

        4、專業(yè)測評

        擁有在線測評系統(tǒng),海量題庫,實時更新,綜合考查,及時反饋。通過一段的時間的學(xué)習(xí)后,學(xué)生可以通過測評系統(tǒng),快速檢測自己的語文學(xué)習(xí)成績和能力。

        5、三位一體成長平臺

        全面的家校互動。專業(yè)的班主任隨時了解跟蹤學(xué)生生活、學(xué)習(xí)狀態(tài),作為家長和孩子之間的傳輸帶,拉近教師、孩子、家長三方的距離,讓家長、教師和孩子共同成長。

        課程設(shè)置

        妙筆奧語課程內(nèi)容分為五大板塊:

        1、語文基礎(chǔ)知識素養(yǎng);

        2、中國古代傳統(tǒng)文學(xué);

        3、中外近現(xiàn)代文學(xué);

        4、專題性寫作技巧演練;

        5、中高考考點突破。

        每個年級將會根據(jù)學(xué)生能力水平和實際情況安排五大板塊的內(nèi)容,并重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和考試能力的提升。

        招生對象

        適合對象:小學(xué)1年級到高三年級

        教學(xué)師資:專業(yè)老師針對性輔導(dǎo)

        教學(xué)師資:1對1、3人班、5人班、15人班

        三中英才五步教學(xué)法

        1.教:合理分層教學(xué)

        遵循因材施教,不同的階段設(shè)立不同的目標(biāo),層層遞進,寓教于樂。

        2.學(xué):高效學(xué)習(xí)氛圍

        雙師教學(xué),多點時間,多角度助力課堂氛圍。

        3.測:精準(zhǔn)測試系統(tǒng)

        進門測,課中測,出門測,單元測,半期測,期末測無縫銜接,零距離察覺遺漏知識點。

        4.評:持續(xù)測評反饋

        持續(xù)跟蹤的測試反饋,讓家長運籌帷幄,零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。

        5.管:精細(xì)教學(xué)管理

        聚小班精華,避大班低效,讓每一個孩子體驗“定制服務(wù)”

        學(xué)校環(huán)境


        三中英才的優(yōu)勢

        語文學(xué)習(xí)方法

        對于課前預(yù)習(xí),重點理解課程的大致內(nèi)容,不必過于注重細(xì)節(jié)。上課時要認(rèn)真聽講,跟隨教師的講解思考問題,而不是僅僅為了抄筆記而忽視思考過程。課后要認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)是檢驗學(xué)習(xí)成果的第一道防線,也是復(fù)習(xí)和回顧知識的機會,非常重要。

        在學(xué)習(xí)中要積極思考,沒有任何學(xué)科是不需要思考的,語文和數(shù)學(xué)一樣需要思考。掌握一篇文章的主旨和主要內(nèi)容,了解文學(xué)手法和修辭方法等,都直接影響語文水平的提升。

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