讓教材滾瓜爛熟
我在高三找到的一個(gè)看書的學(xué)習(xí)方法是回想法。對(duì)于需要我背誦或者特別熟練的內(nèi)容掌握相應(yīng)的技巧，光看是沒用的，記不住。我會(huì)在每看完一段之后合上書，自己總結(jié)一下技巧，然后背誦下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識(shí)結(jié)構(gòu)整理寫出來。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候，才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。
把題型吃透。
就是把吃透的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)的能力。
高考理科雖然有靈活的一面，但是跑不出基本的理科出題思路——因?yàn)樗偸且岳砜平滩臑榛A(chǔ)，去考察教材的某個(gè)部分的。這時(shí)候我們要選擇的參考書，就是能智慧地收集并且總結(jié)主要題型的書。

一、從感興趣的高中理科科目出發(fā)
理科中的數(shù)學(xué)和物化生都是非常要求考生的計(jì)算能力的，所以在這么多的計(jì)算題一起來的時(shí)候，就可以從自己感興趣的學(xué)科先開始學(xué)起。
這樣也不用煩惱學(xué)習(xí)什么，怎么學(xué)習(xí)這類的問題。感興趣的內(nèi)容多學(xué)點(diǎn)，知識(shí)多掌握點(diǎn)。以后復(fù)習(xí)起來也會(huì)比較輕松。
二、高中學(xué)理科要多翻書，回歸課本
理科課本上的內(nèi)容都是基礎(chǔ)，所有做的題就是該內(nèi)容的延伸或是知識(shí)點(diǎn)變形的考察，所以萬變不離其宗的還是基礎(chǔ)的公式，名詞定義或者是化學(xué)方程式等等。
因此要多翻書，不會(huì)的東西就記下來，沒事就看幾遍，即使背下來了也要多看，這樣才能更好地鞏固，方便日后的答題。
三、善于對(duì)高中理科知識(shí)分類和總結(jié)
想要提高理科的成績，光有做題背題的精神是不夠的，還要針對(duì)自己出自現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)和分析。
只有在知道哪里出現(xiàn)問題之后，才能不斷的改進(jìn)，不斷的進(jìn)步。理科就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的積累，才會(huì)有好成績。