托福詞匯量大,不背不行,沒有了詞匯這個基礎(chǔ),接下來的會話、文法、閱讀、寫作都將無法順利進行,背單詞又極為枯燥,怎么才能高效地背誦托福詞匯呢?
一、合理利用時間
1.卡片:一張卡片上只寫一個單字,而且字體要“斗大”??ㄆ酱笤胶?,正面寫英文單字,反面寫中文意思,以不能直接瞄到答案為原則。
2.少量多餐:時間少、單字少、多復習。背單字最忌“常立志,發(fā)宏愿”,愿太大不僅自己沒辦法負荷,還會打擊信心;反而是應(yīng)該“立志長”,維持背單字的信念,持續(xù)不斷地背下去。
配合這二個訣竅外,還需注意以下三個Tips:
1.單字:一次不能背太多個,容易搞混。
2.時間:一次不需用太長的時間來背,廢物時間恰好可以拿來利用,但必須常常復習。
3.例如:學生利用每節(jié)下課時間背四個單字,背的時候也可順便復習之前已經(jīng)背過的,一天大約背32個,不需花費太大的力氣,一年就可以背一萬個單字了。即使最后忘掉一半,成績?nèi)匀豢捎^!
二. 聽說讀寫齊頭并進
聽說讀寫這是學好英語必備的素養(yǎng),只有這四個方面結(jié)合運用,這樣自己才會記憶的更加深刻。很多同學在背單詞的時候只是最求一方面。就認為只要單方面的擅長就能把單詞記好。而最佳的背誦單詞的方法應(yīng)該是先把單詞看一遍,同時聽一下標準的錄音,然后嘴里再不停地跟讀,最后把這個單詞憑著自己的發(fā)音記錄下來。只有像這樣多感覺“齊頭并進”,才能將單詞記憶得最深刻。
三. 背誦與實踐同步
英語單詞歸根到底還是要放在語言中進行使用的,如果只背單詞卻不把單詞放到語境中去理解,那么記單詞的效率就會大打折扣。因此考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習,在反復的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。托福真題就是進行實踐的好材料。在做完聽力和閱讀的題目并進行自己的分析之后,有時間的話最好將錄音進行精聽,將閱讀文章進行精讀,將學到的核心詞匯全部記在專用的筆記本上進行反復背誦。寫作和口語練習的時候,可以多借鑒這些單詞。平時也要多聽BBC, VOA等英語原聲節(jié)目,多讀The Economist, National Geographic等原版雜志,多角度接觸,多方位記憶,鞏固所背的單詞,化“消極詞匯”為“積極詞匯”。
四. 注意單詞之間的聯(lián)系
托福詞匯量龐大,但是很多單詞卻有一定的內(nèi)部或外部聯(lián)系,比如,有些單詞有共同的詞根、詞綴,如inhabit, inhabitant, habitat等。有些單詞可以在一個場景之下同時出現(xiàn),如疾病的名稱:myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。學科的名稱:psychology, anthropology, archaeology, sociology, ecology等、還有很多單詞和詞組存在同義或近義關(guān)系,如cause, induce, breed, lead to, result in, contribute to, give rise to, be responsible for等都能表示“導致”的意思。還有很多單詞存在一定的程度上的關(guān)系,如smile微笑,grin露齒而笑,chuckle咯咯地笑,laugh大笑等。如能在背單詞的時候掌握上述規(guī)律,將原本孤立的單詞串聯(lián)成網(wǎng)狀,那么就能起到事半功倍的效果。
五、諧音記英語
語言都是有相通性的,在記單詞的時候,考生也可以用漢語來幫助自己記下這些英語單詞的意思。比如ponderous的意思是肥胖的,考生就可以用這個單詞的諧音“胖的要死”來記憶。這樣的例子還有很多,比如pest害蟲,這個單詞的諧音聽起來像拍死他,考生在記憶的時候可以采用諧音聯(lián)想為“害蟲當然要拍死了”;hermit是隱士,這個單詞的諧音聽起來像“何處覓他”,諧音恰巧符合這個單詞的意思,因為隱士往往都是很難找到的。像這樣的單詞還有很多,希望大家在平時多多積累!
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