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        托??荚囬喿x的分?jǐn)?shù)是怎如何計(jì)算?

        2022-11-25 14:51閱讀:206 分享
        文章導(dǎo)語

        托福閱讀考試中如果考生想要得到高分,那么你就必須了解它是如何算分,這樣我們在備考的時(shí)候也可以有針對性的來進(jìn)行練習(xí)。那么托福閱讀是如何算分的呢?這里小編為大家?guī)砹送暾耐懈i喿x算分方法,希望對大家托福閱讀提分有幫助。

        托福閱讀成績怎么算?

        托福閱讀部分由3篇文章組成(如需加考,3篇隨機(jī)打分,1篇不打分)。每篇文章700字,14題。其中基礎(chǔ)信息題和推理題各13題,每題1分。結(jié)尾的問題是一個(gè)小結(jié)論,俗稱大題,滿分2分。一般來說,大題是3、3個(gè)選擇中的6個(gè)選擇,有一個(gè)錯(cuò)了就扣一分,直到最后扣完為止,也就是說兩三個(gè)選擇錯(cuò)了,這道題就不得分了。所以每篇文章對應(yīng)14道題,共15分。
        下面我們舉個(gè)例子。一個(gè)學(xué)生在閱讀部分錯(cuò)了五個(gè)小問題,三個(gè)大問題錯(cuò)了一個(gè)選擇。應(yīng)該扣的分?jǐn)?shù)是5+1+1+ 1=8分,所以原來的分?jǐn)?shù)是37分,最后的分?jǐn)?shù)是27分。另一個(gè)——一個(gè)學(xué)生答錯(cuò)了12個(gè)小問題;三個(gè)大題中,一個(gè)大題有兩個(gè)錯(cuò)誤選擇,另外兩個(gè)大題有一個(gè)錯(cuò)誤選擇。應(yīng)該扣的分是12+ 2+1+1=16分。
        另外考生要注意,如果你的分?jǐn)?shù)超過25分,就意味著總分可能是100分,100分對于申請美國大學(xué)更有競爭力。分?jǐn)?shù)超過20分意味著總分超過80分,這是申請美國百強(qiáng)學(xué)校的基本分?jǐn)?shù)要求??忌惨⒁馔懈i喿x成績的最終分?jǐn)?shù)為0,這對應(yīng)的是原來的分?jǐn)?shù)低于9。在傳統(tǒng)考試中,如果你不看問題,你可能會(huì)得到一定的分?jǐn)?shù)。
        但是如果你看托福的蒙文題,可能會(huì)得9分,但是最后的分?jǐn)?shù)是0分。托福閱讀還有一個(gè)題型,就是托福閱讀選擇題。托福iBT的最后一道題通常是選擇題。選擇題分為兩類。-該類別稱為圖表問題。我給你一張圖表,6選3,8選4。還有一個(gè)類別叫做文章內(nèi)容小節(jié),也就是文章內(nèi)容的概述。

        托福閱讀提分的小技能

        1、快速閱讀理解能力

        在小托福考試中,閱讀理解是限時(shí)閱讀。它主要考查考生兩個(gè)方面的閱讀理解能力:一是快速閱讀能力;二是準(zhǔn)確的理解能力。

        也就是說,考生在英語閱讀理解過程中,閱讀速度要快,理解的準(zhǔn)確度要高,二者缺一不可。

        2、文章結(jié)構(gòu)辨析能力

        小托福閱讀文章和大部分英語文章一樣,一般說來都有一個(gè)主題句。在閱讀中,大家首先確定文章的主題句,即文章的中心,然后,后面的內(nèi)容都是圍繞這一中心來展開論述的。

        中心句一般位于文章最前面,也有的位于文章末尾,還有的位于文章的中間。有了文章結(jié)構(gòu)的辨析能力,考生就能快速對文章進(jìn)行全面、系統(tǒng)的掌握,從而根據(jù)試題的不同內(nèi)容或要求在不同的部位準(zhǔn)確找到答案的依據(jù)。

        3、文章體裁辨析能力

        在英語中,不同文體的英語文章有不同的寫作方法。

        如果在小托福閱讀考試中,考生具備了識(shí)別英文文體的能力,能根據(jù)文體特征迅速抓住文章的要點(diǎn),就會(huì)大大縮短閱讀時(shí)間,提高理解效率。

        4、生詞猜測能力

        掌握一定量的詞匯是進(jìn)行閱讀的前提,但運(yùn)用各種英語知識(shí)猜測生詞的能力是考查考生閱讀理解能力的一個(gè)重要方面。

        倘若單詞都不認(rèn)識(shí),也就無法閱讀下去。然而,并不是說,一定要把所有的單詞都認(rèn)識(shí)才能進(jìn)行閱讀。

        事實(shí)上,閱讀當(dāng)中出現(xiàn)一些生詞,是一件非常正常的事情。不僅英語閱讀如此,就連本族語也是這樣。正因?yàn)槿绱?,有些語言專家把閱讀戲稱為猜詞游戲。

        因此,考生在英語閱讀理解過程中碰到不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí),要根據(jù)各種知識(shí)大膽地猜測生詞的意義,培養(yǎng)猜測生詞意義的能力。

        5、歸納總結(jié)能力

        雖然絕大多數(shù)的閱讀文章有中心句,但也不排除有些文章根本沒有中心句,或者是中心句并不集中。比如,如有些描述性的記敘就要求考生根據(jù)文章內(nèi)容來歸納、總結(jié)出中心句。

        目前在小托福閱讀考試中,一般會(huì)有3~4題考查考生對文章中心的理解,這就要求考生一定要具有對文章的歸納、總結(jié)能力。

         

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