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        匯上優(yōu)課 成都培訓 成都卓越教育 學習方法 應對高考復讀心理問題的方法

        應對高考復讀心理問題的方法

        2025-04-15 06:01閱讀:179 分享
        新聞導讀

        選擇復讀絕非一件簡單的事,不僅需要勇氣,也需要智慧,做好規(guī)劃,考慮好自己是否能夠堅持下來,不負復讀那一年,因此,考生們不要抱著“考不好還可以復讀”的心思,怠慢學習,在復讀的一年中,面臨的壓力與挑戰(zhàn)遠勝首次參加高考。

        1.努力克服自卑

        在復讀時各位同學要能正確地認識自己,富于理性地面對現(xiàn)實,客觀地分析自己的失利原因,總結(jié)經(jīng)驗和教訓.發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,才能科學地、有針對性地制定學習計劃。采用適合個人特點的復習方法,扎扎實實地走好每一步,接近來年的考試目標。不同層次的復讀生起點不同,能夠提升的空間也存在差異。正所謂“因材施教”,每一個復讀生在樹立新的目標時,一定要符合自己的實際情況。如果過分苛求,只會使自己陷入低落的心理狀態(tài)。

        2.自我減壓,減少焦慮。

        面對各種壓力,復讀生要學會并善于自我減壓,通過積極、科學、合理、健康的方式宣泄和轉(zhuǎn)移焦慮情緒。比如聽音樂或者跑步等。同時,復讀生要正確對待平時的考試,把它看作是對自己知識掌握情況的檢驗,及時查漏補缺。作為家長,更應激勵孩子,為他們營造一個輕松的學習環(huán)境。復讀生應該正確對待平時的考試,并將其視為對自己知識掌握情況的考驗。他們應該及時檢查和填補空白,不要糾結(jié)于分數(shù)的監(jiān)獄。作為父母,他們需要時刻激發(fā)孩子的信心,為他們創(chuàng)造一個輕松的學習氛圍,與孩子攜手復讀。

        3.敞開心扉,拒絕冷漠

        復讀生之間進行誠懇的溝通才是減輕焦慮的良方。因此,復讀生應該摒棄一些消極的不合理觀念,成為一個互幫互助的友愛集體,促進同學間正常融洽的交往,增加自信心和力量感,獲得更多學習和發(fā)展的機會。

        復讀生互相傾訴,互相鼓勵,互相關心,互相幫助,是緩解焦慮的好方法。因此,復讀生應該屏蔽一些負面的不當觀念,共同構(gòu)建一個團結(jié)、活力、平等、友好的群體,促進學生之間的正常和諧相處,增加自信和力量感,獲得更多的學習和發(fā)展機會??傊?,復讀生只有調(diào)整積極的情緒,積極適應新的環(huán)境,才能為自己的成功建立良好的外部條件。

        4.正確理解高考政策,以正視聽

        國家高考政策對復讀生只有在報考軍校時有限制,軍校只允許應屆生報考。另外,關于考生增加也要辨證的看,其實每個人的高考不是你與十幾萬,甚至幾十萬考生在競爭。這是個誤區(qū)。因為學習基礎高于你的不與你競爭,成績不如你的競爭不過你。你只于和你同一水平線上的考試競爭。以今年全國的平均錄取率 60.23%計算,你只需要戰(zhàn)勝同一水平線上的競爭對手就可以成功。

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