惠州學大高二語文一對一輔導班,專為基礎薄弱的學生開設,學大老師根據每個學生的具體學習情況量身定制個性化學習方案,還有專項老師查漏補缺,幫助學生全面提升學習成績。
1、課外閱讀
課外閱讀主要是培養(yǎng)文學素養(yǎng),積累課外知識。高中生學習時間比較緊張,大量閱讀可能有點困難,高二學生可以選擇一些對高考有幫助的書去看,比如名著、時事政治新聞等,不僅能提高語文成績,還對學習其他科目也有幫助。
2、語文作文
高中語文考試的重點一個是閱讀,一個是作文。高考的時候語文作文是60分,是總成績的將近一半。所以高中生要注重語文作文寫作能力的提高。平時多看一些滿分作文、優(yōu)秀的文章、積累一些作文素材,提高作文的得分。
高二學生
一對一輔導
1、賞識學生,重在激發(fā)學生學習興趣,相信每個學生都是有潛力的,運用詼諧幽默的語言,利用現代化教學手段,準確捕捉學生心理,因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識,更重要的是教會他們學習的思維。
3、由淺入深,根據考生自身情況一對一教學;
4、鞏固基礎,強化重點,決戰(zhàn)難點,穩(wěn)扎穩(wěn)打;
制定詳細的復習計劃:
高中復習語文的時候,為避免顧此失彼,同學們應該認真的對自己的學情進行分析,找到自己的長處和缺陷部分,尤其是選考部分,分析一下自己最擅長的是文學類閱讀還是實用類閱讀,然后據此進行有目的的訓練。
當然還有作文,高中復習語文的時候一定要找到自己最擅長的寫作文體,然后對此文體進行強化訓練。一旦選定了選考的部分和寫作的文體,就一定不能再改變,要保證鐘情不渝,至少在近兩年要從一而終,絕不變心。
然后按照自己的學情,制定自己的詳細復習的計劃,科學安排,務必保證每天均有一定量的語文復習時間。
嘗試建立完整的知識系統(tǒng):
語文學科同一切學科一樣,均有自身的知識系統(tǒng)。高中復習語文的時候,理清這個系統(tǒng),有利于同學們復習時明確目標,有利于復習時形成知識網絡,有利于答題時尋找解答依據。因此,建立語文知識系統(tǒng),是第一階段復習備考工作的重點。
建立完整的語文知識系統(tǒng),指的是整理、完善語文知識的各個系統(tǒng)。
高中語文知識的大系統(tǒng)包括語音知識系統(tǒng)、詞及短語系統(tǒng)、單復句知識系統(tǒng)、修辭知識系統(tǒng)、標點知識系統(tǒng)、現代文體知識系統(tǒng)、寫作知識系統(tǒng)、文言知識系統(tǒng)等;語文知識的小知識系統(tǒng)即為每一個語文知識點的性質、分類、意義或用法。
在高中語文第一輪復習中,同學們需熟悉大系統(tǒng)和小系統(tǒng),并在復習具體知識點時,有意地將所復習的知識點和其所屬的知識系統(tǒng)聯系起來。這樣做有益于開展全面的、深入的復習。
考點知識各個擊破:
高中語文第一輪復習一定不可眉毛胡子一把抓,東一榔頭西一槌,要依照考綱的能力要求及高考命題規(guī)律,結合點對點單元測試卷進行訓練,考什么練什么,合理計劃,提前復習,以便接下來高效地在老師的指導下有條不紊地展開復習。
6大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,陪伴式服務