上海昂立智立方高二語文輔導班，適合偏科、基本薄弱的學生，上海昂立智立方教育是昂立教育集團旗下高中學生個性化教育（一對一、一對三、一對六）模式專業(yè)的高端品牌，以其一流的教學環(huán)境、專業(yè)的教學水平和教研實力著稱于上海，成為滬上高中學生個性化教育的領導品牌，下面有更詳細的課程介紹。
1、制定計劃
計劃是行動的指南，也是目標實現的基本保證。為了保證學習目標的實現，就必須制定學習計劃。制定學習計劃有利于增強學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃，并且按計劃主動學習，形成良好的學習習慣，從而提高學習效率。
2、主動預習
強調課前的預習，是學會主動學習的一個重要環(huán)節(jié)，是學習的初始階段。
—般的預習要達到以下四個目的：
一是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的了解
二是要鞏圍復習舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯系
三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意
四是要了解課文后面的練習，對于難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。
高二學生
一對一、一對三、一對六
面對面授課
報名即可上課
語文
產品內容差異化：學業(yè)提升效果升級
師資教學：懂孩子懂家長
課堂形式差異化：6-8人班，可同時關注到每個學生有趣有效的競爭機制
服務精細度差異化：更具針對性的督導跟進，更優(yōu)質的家校體驗
品質體驗差異化：環(huán)創(chuàng)；教材，員工高職業(yè)度體現
1.扎扎實實做好模擬題。
模擬題是檢測學生學習水平和知識的工具，通過做模擬題學生不僅受到了正規(guī)的訓練，而且通過訓練學生還可以查找出知識漏洞，查找出的知識漏洞正是學生下一階段要認真復習的內容，也正是做模擬題的目的所在，所以每一次模擬練習學生都要認真做，做的越多，發(fā)現的知識漏洞越多，解決的問題就會越多，學習成績才能夠提高。
2.平時要學習作文的方法，盡量能在50分鐘內寫好一篇800字的作文。
在平時練習作文時，學生一定要掌握一些作文開頭的方法，結尾的方法，結構上的方法，文采方面的方法。同時還要堅持練字，保持文面的整潔。因此，作文的基本功在于平時的練習和方法的掌握，平時做的好，考試時作文自然寫得好。
