揚(yáng)州高中文化課輔導(dǎo)
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三復(fù)讀
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三復(fù)讀
揚(yáng)州高三數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)班，適合偏科嚴(yán)重、記憶模糊、含糊答題等人群學(xué)生，擁有近千人的教研支持團(tuán)隊(duì)，100余人專職研發(fā)團(tuán)隊(duì)，匯聚了戰(zhàn)略顧問、精英高管、教培名家等核心資源，公司掌舵人行業(yè)經(jīng)驗(yàn)10年以上。
集中注意力是考試成功的保證，一定的神經(jīng)亢奮和緊張，能加速神經(jīng)聯(lián)系，有益于積極思維，要使注意力高度集中，思維異常積極，這叫內(nèi)緊，但緊張程度過重，則會走向反面，形成怯場，產(chǎn)生焦慮，抑制思維，所以又要清醒愉快，放得開，這叫外松。
有些考生只知道考場上一味地要快，結(jié)果題意未清，條件未全，便急于解答，豈不知欲速則不達(dá)，結(jié)果是思維受阻或進(jìn)入死胡同，導(dǎo)致失敗。應(yīng)該說，審題要慢，解答要快。審題是整個(gè)解題過程的“基礎(chǔ)工程”，題目本身是“怎樣解題”的信息源，必須充分搞清題意，綜合所有條件，提煉全部線索，形成整體認(rèn)識，為形成解題思路提供全面可靠的依據(jù)。而思路一旦形成，則可盡量快速完成。
在通覽全卷，將簡單題順手完成的情況下，情緒趨于穩(wěn)定，情境趨于單一，大腦趨于亢奮，思維趨于積極，之后便是發(fā)揮臨場解題能力的黃金季節(jié)了。
高三學(xué)生
面對面授課
數(shù)學(xué)課程
1、聚焦高考重要知識點(diǎn)劃分學(xué)習(xí)計(jì)劃，集中學(xué)習(xí)系統(tǒng)掌握；
2、對考試中的失分點(diǎn)，仔細(xì)分析，認(rèn)真總結(jié)，找出知識上的缺陷、漏洞，及時(shí)予以彌補(bǔ)。力求一次到位，深入掌握。
3、多位一體化服務(wù)、助教1對1跟進(jìn)每日學(xué)習(xí)提醒互動答疑；
4、歷年精選真題練實(shí)戰(zhàn)，適應(yīng)掌握應(yīng)試真題，幫助學(xué)生輕松考出好成績；
5、知識點(diǎn)有效濃縮，導(dǎo)師指點(diǎn)方法掌握應(yīng)試干貨，沖分高考。
1、1v1個(gè)性化輔導(dǎo)，小班制輔導(dǎo)更細(xì)致；
2、多位一體化服務(wù)，助教1對1跟進(jìn)學(xué)習(xí)提醒互動答疑，因材施教，個(gè)性教學(xué)小班；
3、直擊應(yīng)試，教授展掌握應(yīng)試技巧，考試干貨，持續(xù)進(jìn)步，
4、易混考試要點(diǎn)預(yù)測，剖析考題，學(xué)生易錯(cuò)糾正；
5、先試聽再定課，試聽限量搶!
因材施教、明確目標(biāo)、針對輔導(dǎo)、思維與技巧同練
揚(yáng)州高一理科一對一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 319
揚(yáng)州高三理科一對一補(bǔ)習(xí)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 249
揚(yáng)州高一英語一對一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 198
揚(yáng)州高一數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 183
揚(yáng)州高三語文一對一補(bǔ)習(xí)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 171
揚(yáng)州高三文科一對一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 165
