濰坊迪諾教育
培訓(xùn)：美術(shù)、書法、拼讀、英語、語文、數(shù)學(xué)等
全國統(tǒng)一咨詢電話
4006-303-880
培訓(xùn)：美術(shù)、書法、拼讀、英語、語文、數(shù)學(xué)等
濰坊迪諾高三文科一對(duì)一輔導(dǎo)班，適合基本不好的人群，課程根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求定制學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)生全面提高學(xué)習(xí)與應(yīng)試能力，徹底解決學(xué)習(xí)問題、穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績等，更多課程詳情請(qǐng)往下看。
迪諾學(xué)習(xí)小組始于濟(jì)南，根植山東各地，長期服務(wù)山東家庭。我們對(duì)山東的教育現(xiàn)狀比較了解，對(duì)山東人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)非常熟悉，對(duì)山東人的家國情懷能深刻理解。迪諾學(xué)習(xí)小組，服務(wù)家庭教育。
自古以來，山東人重視家庭教育，孩子讀書是家庭生活的頭等大事，以“學(xué)而時(shí)習(xí)之”為教育理念，以“三人行，必有我?guī)?rdquo; 為人生信條。作為山東本土成長起來的知名教學(xué)組織和教育品牌， 迪諾教育經(jīng)過多年的努力，從傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蛻變成“迪諾學(xué)習(xí)小組，服務(wù)家庭教育”這一高效學(xué)習(xí)組織。?
高三學(xué)生
面對(duì)面授課
報(bào)名即可上課
1.高中年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握。
2.薄弱環(huán)節(jié)針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
3.梳理重點(diǎn)難點(diǎn)，減輕升學(xué)壓力。
4.備戰(zhàn)考試，考前沖刺。
從課堂內(nèi)容到課下習(xí)題，從難題到錯(cuò)題，反復(fù)講練，找到知識(shí)遷移規(guī)律，發(fā)現(xiàn)薄弱項(xiàng)，逐步突破！
?
第一步，了解孩子，為孩子量身定做輔導(dǎo)方案
通過對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)測評(píng)，了解孩子過往作業(yè)情況與考試情況，并根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)與學(xué)習(xí)態(tài)度，結(jié)合當(dāng)?shù)刂懈呖嫉目记檫M(jìn)行綜合分析，并制定一套適合孩子個(gè)性化進(jìn)步方案。
第二步，方案執(zhí)行與調(diào)整。
在對(duì)孩子教學(xué)過程中，老師要根據(jù)孩子的具體情況與學(xué)習(xí)進(jìn)度來備課，逐步發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)盲點(diǎn)，根據(jù)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整教學(xué)方案，并對(duì)錯(cuò)題要進(jìn)行重點(diǎn)講解，一步一步地攻破弱勢科目，形成一個(gè)循序漸進(jìn)的穩(wěn)步提升過程，增加孩子進(jìn)步。同時(shí)，課后及時(shí)督促孩子作業(yè)完成，查看孩子完成作業(yè)的情況。
第三步，對(duì)孩子進(jìn)行定期測試。
在一對(duì)一輔導(dǎo)中，對(duì)孩子進(jìn)行定期檢測也是至關(guān)重要的。根據(jù)人類的遺忘曲線，想要更好的記憶知識(shí)點(diǎn)，需要孩子在學(xué)習(xí)后的不間斷時(shí)間內(nèi)重復(fù)記憶。很多孩子學(xué)習(xí)過后，課后不加以復(fù)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)自然遺忘。定期測試的好處就在于促進(jìn)孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。
濰坊迪諾高一英語一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 256
濰坊迪諾高一語文一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 145
濰坊迪諾高三英語一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 138
濰坊迪諾高三文科一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 134
濰坊迪諾高一數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 133
濰坊迪諾高三語文一對(duì)一補(bǔ)課班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 125
