深圳金博高三文科一對一輔導(dǎo)班,適合即將高考,但基礎(chǔ)不好的學(xué)生,金博教育是一家專注于中小學(xué)文化課課輔導(dǎo)的機構(gòu),一對一授課幫助學(xué)生定制適合的輔導(dǎo)方案,幫助學(xué)生克服學(xué)習困難、激發(fā)自身潛能。更多課程請往下看。
(1)預(yù)習
就形式而言,政治預(yù)習可以分為課前預(yù)習和階段性預(yù)習、粗預(yù)習和精預(yù)習等。做好預(yù)習需要同學(xué)們注意以下幾點:A.列預(yù)習提要、B.做好筆記、C.發(fā)現(xiàn)問題、D.持之以恒。
(2)專心上課,積極思考
高三文科生應(yīng)專心看(書,黑板,屏幕)、聽(老師講解和同學(xué)們發(fā)言)、積極參與(積極動腦,和老師形成零距離互動),還要考慮你預(yù)習時所確定的聽課重點???、聽、參與等形式都必須動腦,這是衡量專心與否的重要標志。如果這點做不好,政治逆襲成功是不可能的事。
(3)課后及時復(fù)習
之所以要文科生及時復(fù)習,是學(xué)習的反復(fù)性特征的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時復(fù)習;及時復(fù)習還可以使知識的漏洞得到及時彌補,使對知識的理解得到升華,實現(xiàn)對知識的再認識,再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。
高三學(xué)生
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1.高中年級基礎(chǔ)知識點掌握。
2.薄弱環(huán)節(jié)針對性強化學(xué)習。
3.梳理重點難點,減輕升學(xué)壓力。
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