培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
高二學(xué)生
一對一定制課程
面對面授課
報(bào)名即可上課
掌握高二化學(xué)學(xué)科知識點(diǎn),找出并解決化學(xué)學(xué)習(xí)問題與重難疑點(diǎn)等,針對性全面提升化學(xué)學(xué)習(xí)。
1.加強(qiáng)知識點(diǎn)的記憶
化學(xué)是一門很緊密邏輯性很強(qiáng)的一門學(xué)科,同時化學(xué)由于我們的日常生活息
息相關(guān),我們生活中使用的很多東西都有化學(xué)的功勞。因此學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)過程中要聯(lián)系生活實(shí)際,對化學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行記憶和理解,化學(xué)知識比較瑣碎,每種物質(zhì)的都具有自己獨(dú)特的化學(xué)性質(zhì)以及物理性質(zhì),每種物質(zhì)之間的反應(yīng)又有不同的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象,掌握這些知識對化學(xué)的學(xué)習(xí)有很大幫助,很多的化學(xué)推斷題都是需要學(xué)生根據(jù)題干對物質(zhì)的描述或者物質(zhì)之間反應(yīng)的現(xiàn)象來確定是那種物質(zhì),從而將題解答,可見記憶對于化學(xué)的學(xué)習(xí)室很重要的,比如:Cl2、NO2、Na等物質(zhì)的物理性質(zhì)以及化學(xué)性質(zhì)都要記憶。
2.做好課后復(fù)習(xí)
由于高中化學(xué)課堂老師講課進(jìn)度快,很多的學(xué)生課堂上不能全部接受所講知識,對知識的理解還是比較粗淺的,因此課后的復(fù)習(xí)顯的至關(guān)重要,學(xué)生通過課后的復(fù)習(xí),將課堂上沒有理解的內(nèi)容進(jìn)行重新學(xué)習(xí),對重難點(diǎn)進(jìn)行鞏固,在復(fù)習(xí)過程中課本是很重的,學(xué)生復(fù)習(xí)時一定要對課本進(jìn)行再一次的熟悉,特別要注意課本上的細(xì)節(jié),一些小的知識點(diǎn)都可能成為將來考試的重點(diǎn),要進(jìn)行課后的練習(xí),練習(xí)過程中要由淺入深、由易到難的進(jìn)行練習(xí),通過這種層層遞進(jìn)的練習(xí)方式,可以保證學(xué)生對知識的很好理解,同時提高了學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性;課后練習(xí)結(jié)束之后要對練習(xí)過程中出錯的地方進(jìn)行總結(jié),準(zhǔn)備一個錯題本,將錯題歸類,并要經(jīng)常翻看以免下次犯同樣的錯誤。
層層優(yōu)選師資 對教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)
教學(xué)點(diǎn):1個 118
教學(xué)點(diǎn):1個 118
教學(xué)點(diǎn):1個 112
教學(xué)點(diǎn):1個 110
教學(xué)點(diǎn):1個 106
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