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        重慶千豪高二文科一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班

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        • 上課時(shí)段: 全時(shí)段
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        課程介紹
        課程導(dǎo)讀
        重慶千豪高二文科一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班,專為基礎(chǔ)不好的學(xué)生開設(shè),緊扣課程大綱進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)講解,讓學(xué)生理清知識(shí)脈絡(luò),幫助學(xué)生梳理學(xué)科知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ)知識(shí)等,更多課程詳情請(qǐng)往下看。
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        招生對(duì)象

        高二學(xué)生

        開設(shè)班型

        一對(duì)一定制課程

        授課方式

        面對(duì)面授課

        開班時(shí)間

        滾動(dòng)開班

        課程內(nèi)容

        1、針對(duì)孩子試卷失分情況作認(rèn)真分析,找到孩子的薄弱點(diǎn),弄清楚失分的原因,分析出孩子究竟還需要在哪些方面再努力。
        專屬答疑家校溝通,學(xué)習(xí)群隨時(shí)答疑,反饋課堂學(xué)習(xí)情況。
        2、最終會(huì)根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的程度及家長學(xué)生的需求定制,詳情請(qǐng)咨詢千豪教育老師。
        3、改善學(xué)生的閱讀能力,互動(dòng)教學(xué),課堂及時(shí)反饋問題,加強(qiáng)練習(xí)循序漸進(jìn)打好基礎(chǔ),讓閱讀不再困難。
        4、個(gè)性化教學(xué)、讓每位學(xué)生都能真正享受到因材施教。

        高中文科學(xué)習(xí)技巧

        第一步是固基礎(chǔ)。對(duì)文綜而言,基礎(chǔ)就像磚石,最后大廈的高度是以基礎(chǔ)磚石慢慢奠定積累的。鞏固基礎(chǔ)分兩步走,其一是背誦,第一遍背誦大致瀏覽內(nèi)容,將之分層,概述每層內(nèi)容,把每層的關(guān)鍵詞用邏輯鏈接起來,最后就是逐字背誦。背誦可以采取靈活的方法,例如將每條的第一個(gè)字編成順口溜、歌曲或者圖片記憶法等。其二是不忘基礎(chǔ)知識(shí),其要訣只有三個(gè)字,反復(fù)背。
        第二步是列框架。利用思維導(dǎo)圖式的記憶方法,以中心詞為中心,向外輻射各個(gè)角度??梢愿鶕?jù)各章節(jié)標(biāo)題去整理一個(gè)單元或者一本書的主要內(nèi)容,然后補(bǔ)充一些關(guān)鍵詞,將整本書簡(jiǎn)化為一張紙,以此為基礎(chǔ),通過反復(fù)性的補(bǔ)充記憶,將整本書的結(jié)構(gòu)刻入腦海。
        第三步,是培養(yǎng)自己的文科思維。掌握基礎(chǔ)知識(shí),是擁有磚石;列好完美的框架,是搭建起鋼架;最重要的,是如何做出完美的設(shè)計(jì)圖,將大廈搭建出來。文科思維的培養(yǎng)依靠?jī)煞矫?,一是課上認(rèn)真聽講,模仿和跟上老師的思路,然后逐漸超越老師的思維,培養(yǎng)自己的思維方式;二是積極發(fā)言,大膽展示自己的思維,讓老師幫助自己完善思維,多和別人交流;三是大量的課后練習(xí),適應(yīng)各種各樣的題目,然后,通過高考真題來規(guī)范自己的答題思路。
        最后,與大家分享一些具體的練習(xí)心得。其要義是分配答題時(shí)間,掌握答題技巧。我在寒假練習(xí)了10套文綜卷子,用的是飯后的兩個(gè)半小時(shí)做題。一定要嚴(yán)格控制時(shí)間,選擇題35分鐘,大題15到20分鐘一道,最后留出5分鐘時(shí)間檢查答題卡是否涂錯(cuò),有無漏答的題。文綜答題技巧的掌握,來自于做完題后1個(gè)小時(shí)的總結(jié)??偨Y(jié)自己哪些題型有所缺陷,遺漏了哪些角度,然后把這些題目整理下來。整理題目時(shí),將具體的題目抽象化,概括其題型與角度,沒必要大段大段地抄或者剪。然后將這些題目反復(fù)復(fù)習(xí),尤其是自己沒有想到的要點(diǎn),一定要注意背誦并運(yùn)用。

        千豪教學(xué)優(yōu)勢(shì)
        千豪教學(xué)服務(wù)
        1.家庭教育:是孩子成長過程中最重要和最基礎(chǔ)的一部分,對(duì)孩子的發(fā)展和終身學(xué)習(xí)具有重要影響。塑造孩子的價(jià)值觀、思維方式、社交能力和情緒管理等方面的教育,為孩子的終身學(xué)習(xí)和成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
        2.學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃:根據(jù)個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)和專業(yè)的測(cè)評(píng)工具,同步分析學(xué)生的性格、興趣、價(jià)值觀、能力等多維度因素,幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)方向發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)院校報(bào)考規(guī)劃等,從而完善學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃。
        3.志愿填報(bào)輔導(dǎo):為高考考生提供志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù),結(jié)合學(xué)生專業(yè)意向及考試成績(jī),幫助學(xué)生報(bào)考適合的專業(yè)和學(xué)校。
        4.定制化教學(xué):讓孩子在學(xué)習(xí)過程中能夠適時(shí)糾偏,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)采取針對(duì)性的教學(xué)方式。
        5.專業(yè)測(cè)評(píng):專業(yè)個(gè)性化學(xué)情評(píng)測(cè),呈現(xiàn)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)情況,根據(jù)分析內(nèi)容形成專業(yè)分析報(bào)告,為學(xué)生提供科學(xué)支持。
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