培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
要想徹底把語(yǔ)文學(xué)好,就要先培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣,如何你喜歡上語(yǔ)文這科了,那么你就會(huì)愿意看許多語(yǔ)文資料,語(yǔ)文素養(yǎng)也會(huì)慢慢提高,各方面的語(yǔ)文知識(shí)也都會(huì)樂(lè)于接受。
大家對(duì)感興趣的東西都喜歡研究,也都想花更多時(shí)間在上面,懂得的多了,語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)就會(huì)融會(huì)貫通,所有知識(shí)點(diǎn)就會(huì)不攻自破,每次考試分?jǐn)?shù)也會(huì)很高。
當(dāng)然,對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣需要一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,可以是你先對(duì)語(yǔ)文老師產(chǎn)生好感,也可以是某件事對(duì)你有所觸動(dòng)。如果你感覺(jué)培養(yǎng)語(yǔ)文興趣太慢,或許下面速成的方法更適合你。
高中學(xué)生
一對(duì)一輔導(dǎo)
面對(duì)面授課
語(yǔ)文
報(bào)名即可上課
基 礎(chǔ) | 1.培養(yǎng)興趣精講基礎(chǔ) 2.閱讀古詩(shī)詞鞏固 3.記敘文閱讀剖析 |
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進(jìn) 階 | 1.培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)科素養(yǎng) 2.文言實(shí)虛詞古詩(shī)詞閱讀 3.散文閱讀訓(xùn)練與鞏固 4.寫(xiě)作素材與技巧 |
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優(yōu) 化 | 1.解題能力培養(yǎng)學(xué)習(xí)技巧點(diǎn)撥 2.語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)考點(diǎn)訓(xùn)練 3.歸納總結(jié)古詩(shī)詞鑒賞方法 4.小說(shuō)主旨閱讀與自我感悟 5.作文結(jié)構(gòu)創(chuàng)新技法 |
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拔 高 | 1.重點(diǎn)突破現(xiàn)代文及文言文閱讀、寫(xiě)作等專(zhuān)題 2.訓(xùn)練文言文閱讀能力 3.精講古詩(shī)詞考題分類(lèi) 4.高效突破社科文 5.寫(xiě)作思維拓展訓(xùn)練 |
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超 越 | 1.階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練 2.基礎(chǔ)知識(shí)不失分法則 3.語(yǔ)言運(yùn)用歷年試題選講 4.現(xiàn)代文題干閱讀技巧 5.寫(xiě)作經(jīng)典模板點(diǎn) |
復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對(duì)知識(shí)的深入理解和掌握,在理解和掌握過(guò)程中提高運(yùn)用知識(shí)的技能技巧,使知識(shí)融匯貫通。
1.當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí),并且要同時(shí)復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,使新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。
2.單元復(fù)習(xí)。在課程進(jìn)行完一個(gè)單元以后,要把全單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)各知識(shí)要點(diǎn)之間的聯(lián)系,使知識(shí)系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。
3.期中復(fù)習(xí)。期中考試前,要把上半學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。特別應(yīng)著重弄清各單元知識(shí)之間的聯(lián)系。
4.期末復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)力求達(dá)到"透徹理解、牢固掌握、靈活運(yùn)用"的目的。
5.假期復(fù)習(xí)。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的部分。
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 811
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 733
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 720
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 687
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 616
教學(xué)點(diǎn):1個(gè) 603