濮陽勵(lì)學(xué)個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
1、基礎(chǔ)差
首先，對于基礎(chǔ)較差的孩子來說，是最需要參加英語一對一的。因?yàn)榛A(chǔ)是學(xué)習(xí)任何一門科目的必備條件，只有打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)時(shí)才不會感到吃力。但自己學(xué)習(xí)英語的話，很容易陷入誤區(qū);還不如參加初中英語一對一，跟著專業(yè)的老師，系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣效率更高，學(xué)習(xí)起來更加輕松。
2、跟不上進(jìn)度
其次，還有一些學(xué)生，由于自身原因和外界因素的影響，會出現(xiàn)跟不上學(xué)校進(jìn)度的情況，久而久之也會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對于這一類學(xué)生，就需要更有耐心。家長可以為孩子報(bào)英語一對一，通過專業(yè)老師的幫助，讓孩子掌握學(xué)習(xí)英語的技巧，從而提高學(xué)習(xí)效率，跟上學(xué)校的進(jìn)度。
3、對英語沒興趣
最后，很多同學(xué)之所以學(xué)不好英語，并不是天賦的原因，而是因?yàn)闆]有對英語產(chǎn)生足夠的興趣。就像人們都說興趣是最好的老師，如果學(xué)生沒有對英語產(chǎn)生興趣的話，即使報(bào)再好的輔導(dǎo)班也是沒有用的。因此讓孩子參加英語一對一是很有必要的，這樣就能讓孩子在更加輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)，提高孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣。
高中學(xué)生
一對一輔導(dǎo)
面對面授課
英語
報(bào)名即可上課
| 基 礎(chǔ) | 1.精講基礎(chǔ)單詞短語 2.串講語法形成體系 3.英語基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí) |
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|---|---|---|
| 進(jìn) 階 | 1.精講從句及動(dòng)詞用法 2.高頻語法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練 3.語篇理解鞏固與強(qiáng)化 4.培養(yǎng)英語學(xué)科素養(yǎng) 5.經(jīng)典例題講解訓(xùn)練 |
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| 優(yōu) 化 | 1.聽力閱讀語言知識運(yùn)用寫作四個(gè)專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律 2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺注重基本能力的鞏固和培養(yǎng) 3.寫作技巧引導(dǎo) 注重語言輸出能力的培養(yǎng) 4.聽力技巧強(qiáng)化 |
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| 拔 高 | 1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破 2.完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破 3.高分作文的特征與訓(xùn)練 4.階段性復(fù)習(xí)規(guī)劃梳理 |
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| 超 越 | 1.階段性測試卷試題訓(xùn)練 2.高中重點(diǎn)專題閱讀理解完形填空書面表達(dá)突破 3.高頻考點(diǎn)匯總與自我總結(jié) 4.注重細(xì)節(jié) 完善答題規(guī)范 |
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第一、時(shí)間分配要清楚
比如說閱讀題，你一定要限制在每篇閱讀6-7分鐘，不能再超了，因?yàn)樵俪?，你其他的時(shí)間就沒有了。
第二、要分題型
就是如果他是細(xì)節(jié)題，就一定要上文章中去找細(xì)節(jié)，一定要找到那句話，如果你沒有找到那個(gè)出題點(diǎn)的話，你輕易地去選往往會出錯(cuò)。如果他是那種概括題的話，就一定要注意文章的首段、尾段、尾段的首句，這樣的文章細(xì)致地閱讀，能夠幫助我們的考生去把這樣的題更好地去做對。
第三，要采用排除法
高考試卷有一個(gè)非常重要的做題方法，就是排除法，英語也是一樣的、所有部分都適用、閱讀也是，就是四個(gè)選項(xiàng)中，如果他是細(xì)節(jié)題，那當(dāng)然不用說了，一定只有一個(gè)是正確答案。如果他是正誤判斷題呢，往往其中會有兩個(gè)答案都是，你會覺得這兩個(gè)答案都差不多、都很對，有兩個(gè)肯定是不對的，和細(xì)節(jié)不符。所以這樣的話，一定要用排除法，找出那兩個(gè)，然后和文章中每一句逐句地去比較，然后細(xì)致地分析它的含義，這樣的話才能夠真正把那個(gè)真的東西找出來，我們說去偽存真，才能夠把那個(gè)真正正確的答案找出來。
所以，這些都是一些做閱讀的一些小技巧，一定把這個(gè)題型分析清楚，把時(shí)間分配好，我覺得這是最重要的。
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