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        許昌勵(lì)學(xué)高中英語(yǔ)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班

        許昌勵(lì)學(xué)高中英語(yǔ)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班

        • 上課時(shí)段: 全時(shí)段
        • 課程價(jià)格: 在線咨詢
        • 開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
        • 優(yōu)惠價(jià)格: 在線咨詢
        • 關(guān)注人數(shù): 326
        • 咨詢電話: 4006-303-880
        • 教學(xué)點(diǎn): 3個(gè)

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        課程介紹
        課程導(dǎo)讀
        許昌勵(lì)學(xué)高中英語(yǔ)一對(duì)一輔導(dǎo)班,專為需要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的高中學(xué)生開(kāi)設(shè),勵(lì)學(xué)會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升等,更多課程詳情請(qǐng)往下看。
        許昌高中英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)班價(jià)格
        招生對(duì)象

        高一、高二、高三學(xué)生

        開(kāi)設(shè)班型

        一對(duì)一定制課程

        授課方式

        面對(duì)面授課

        上課時(shí)間

        報(bào)名即可上課

        教學(xué)目的

        掌握高中英語(yǔ)學(xué)科知識(shí)點(diǎn),找出并解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題與重難疑點(diǎn)等,針對(duì)性全面提升英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

        勵(lì)學(xué)個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)
        • 模塊教學(xué)專項(xiàng)提升
          針對(duì)弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員,補(bǔ)齊短板。

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        • 同步鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
          針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、跟不上進(jìn)度的學(xué)員,構(gòu)建知識(shí)體系。

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        • 強(qiáng)化突破沖刺提升
          針對(duì)基礎(chǔ)較好,需要解決重難點(diǎn)的學(xué)員,達(dá)到整體提升。

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        • 綜合提升培優(yōu)強(qiáng)化
          針對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科想培優(yōu)的學(xué)員,提升沖刺,綜合提升。

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        • 高校銜接升學(xué)規(guī)劃
          針對(duì)想進(jìn)理想高校的學(xué)員,注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。

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        勵(lì)學(xué)“五環(huán)十步”系統(tǒng) 助力提升學(xué)習(xí)力

        學(xué)好高中英語(yǔ)有哪些方法

        (一)學(xué)習(xí)之前的準(zhǔn)備必不可少
        1、對(duì)照。根據(jù)教材譯文,將英漢兩種語(yǔ)言逐篇逐句逐詞進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照,從中領(lǐng)會(huì)每個(gè)單詞的意思,對(duì)已經(jīng)劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管,對(duì)不明白意思的生詞就靠對(duì)照方法,查出英文生詞的漢語(yǔ)意思,實(shí)在查不出的,就依據(jù)譯文意思進(jìn)行猜測(cè),并用漢字標(biāo)注在英文生詞下面,然后再將答案全記在思考、練習(xí)、測(cè)試題的后面。這樣比起用字典一個(gè)一個(gè)查生詞、一點(diǎn)一點(diǎn)苦苦思考不會(huì)的難題要簡(jiǎn)單省事得多,自然就節(jié)省了許多時(shí)間和力氣。
        2、劃線。每篇課文后的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分,可以將它們從課文中全部找出,并分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線,以表示這些生詞在課文后就有,以免日后在讀課文時(shí),再胡亂猜測(cè)、到處查找。
        3、瀏覽。將書從頭到尾看一遍,懂不懂、難不難、會(huì)不會(huì)先別管它,只是為了增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)而已。
        (二)學(xué)習(xí)必須要理解
        4、細(xì)讀。將每個(gè)章節(jié)細(xì)細(xì)品讀,力求對(duì)每個(gè)詞句都做到真正理解。
        5、粗讀。將新書內(nèi)容簡(jiǎn)單地粗讀一遍,對(duì)不認(rèn)識(shí)的生詞反復(fù)閱讀兒遍,記住它到底由哪幾個(gè)字母組成,以便增加印象,日后再屢次碰到它時(shí),自然就會(huì)認(rèn)識(shí)了。先將難題甩下,不被難題困擾,以免從一開(kāi)始就產(chǎn)生畏難情緒。
        6、摘記。要學(xué)會(huì)自我加工、壓縮和簡(jiǎn)化內(nèi)容,將重點(diǎn)內(nèi)容以只要肉眼能夠看得見(jiàn)的小字體,集中摘記在書的前后,便于一眼明了,和教材一樣長(zhǎng)期保存。
        7、精讀。認(rèn)真閱讀書中每個(gè)字句,甚至序跋,將難題認(rèn)真思考,逐一解決,力求真正掌握,不留半點(diǎn)疑問(wèn)。
        (三)練習(xí)聽(tīng)讀也很重要
        8、光聽(tīng)。把書扔到一邊,集中全部精力,屏心靜氣地聽(tīng)磁帶中的人物宣讀。
        9、看聽(tīng)。一邊看教材,一邊聽(tīng)磁帶,認(rèn)真聽(tīng)磁帶中的自讀者是怎樣發(fā)音的,心里跟著默默閱讀。
        10、單讀。不聽(tīng)磁帶,只拿著書自己閱讀。
        11、朗頌。拿著教材,自己逐篇大聲朗讀課文,仔細(xì)較正自己的口型和發(fā)音,尋找正確的感覺(jué)。
        12、聽(tīng)讀。拿著書,一邊聽(tīng)磁帶,一邊跟著大聲閱讀。
        (四)好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試
        13、背誦。考試前注重抓語(yǔ)法知識(shí)和單詞兩個(gè)重點(diǎn),快要考試前十天左右,拼命背誦單詞、語(yǔ)法和摘記。
        14、回顧。在考試前一天,將全書內(nèi)容像過(guò)電影似的在腦中認(rèn)真過(guò)濾一遍,最終達(dá)到全面理解,融會(huì)貫通。
        15、做題??荚嚽八摹⑽逄熳笥?,把教材和同步輔導(dǎo)/訓(xùn)練中的`思考、練習(xí)和測(cè)試題挨個(gè)做一遍,以提高自己的應(yīng)試能力。

          以上就是許昌勵(lì)學(xué)高中英語(yǔ)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班的全部?jī)?nèi)容,更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息, 請(qǐng)進(jìn)入許昌勵(lì)學(xué) 查看。 在線咨詢
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