| LV1 | • 激發(fā)學習動機 • 培養(yǎng)學習興趣 • 梳理基礎(chǔ)知識 • 基礎(chǔ)題訓練 |
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| LV2 | • 基礎(chǔ)知識的綜合、應(yīng)用 • 經(jīng)典例題講解與變式訓練 • 地圖、大氣等重點知識的講解 • 培養(yǎng)地理學科素養(yǎng) |
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| LV3 | • 查漏補缺，建立錯誤檔案 • 重點難點知識查缺補漏 • 典型例題講解、解題技巧總結(jié) • 熟悉知識點的常見考查方式 • 把握主干知識、明晰基本知識點 |
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| LV4 | • 高中地理必考考點突破 • 單元易錯題講解 • 重點難點考試題型的訓練 |
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| LV5 | • *階段性測試卷試題訓練 • 知識能力漏洞修復 • 思維視角拓展 • 主觀題滿分攻略 |
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自由選擇
孩子和家長可以挑選自己滿意的老師，這樣師生配合更默契
貼身團隊
一對一輔導的每一個輔導團隊的首要目標是幫助孩子快速成長
同步錯題本
班級錯題、個人錯題自動歸納，數(shù)據(jù)多端同步，方便鞏固復習
多看地圖，多畫地圖
想要提高高三地理成績，就要掌握好地圖。很多地理基礎(chǔ)差的學生一看到地圖就會恐懼、厭惡，然后就會下意識的打退堂鼓。但是想要提高地理成績，就一定要攻克地圖這個難關(guān)。地圖看的多了，即使不去刻意記背，但是大體主要的內(nèi)容也都會了解，空間概念也能慢慢的培養(yǎng)起來。
勤于練習
地理始終是文科科目，所以理論知識的記憶還是學好地理的基礎(chǔ)。另外地理基礎(chǔ)打好之后，就要學會靈活運用知識，這才是目的。這就需要高三學生多做一些地理題，做的多了，理論知識自然就能靈活運用了。
因材施教、明確目標、針對輔導、思維與技巧同練
