邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校
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掌握高一生物學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，找出并解決生物學(xué)習(xí)問(wèn)題與重難疑點(diǎn)等，針對(duì)性全面提升生物學(xué)習(xí)。
記誦。首先記誦還是必要的，生物中的好多知識(shí)，你不記住是沒(méi)有用的，萬(wàn)變不離其宗，所以課本上的知識(shí)還是要背誦的。
做簡(jiǎn)單的習(xí)題。我舉個(gè)例子，就是基因問(wèn)題，基因題目一般都是大題目，有一個(gè)很復(fù)雜的題目假設(shè)，然后會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題。其實(shí)這個(gè)你要是拆分來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)分析，你就發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要把最基礎(chǔ)的記住就好。
弄清知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系。在記住了基本的名詞、術(shù)語(yǔ)和概念之后，同學(xué)們就要把主要精力放在學(xué)習(xí)生物學(xué)規(guī)律上來(lái)了。這時(shí)大家要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系，也就是注意知識(shí)體系中縱向和橫向兩個(gè)方面的線索。
實(shí)驗(yàn)。不要覺(jué)得生物實(shí)驗(yàn)沒(méi)什么做的，其實(shí)生物實(shí)驗(yàn)很重要，也很有意思?？纯囱笫[表皮的細(xì)胞，觀察一下顯微鏡下的單細(xì)胞等等，這都是個(gè)新奇的過(guò)程。
層層優(yōu)選師資 對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)
邯鄲勵(lì)學(xué)高中理科一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班
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邯鄲勵(lì)學(xué)高二歷史一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 722
邯鄲勵(lì)學(xué)高三理科一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班
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邯鄲勵(lì)學(xué)高中文科一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 687
邯鄲勵(lì)學(xué)高二物理一對(duì)一輔導(dǎo)班
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邯鄲勵(lì)學(xué)高二生物一對(duì)一輔導(dǎo)班
教學(xué)點(diǎn)：2個(gè) 472
