成都學大高一政史地一對一輔導班，適合基礎薄弱、自身存在弱勢，不足的學生，學大教育一直以來專注于利用優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術，服務于中國教育服務領域，目前已在全國100余個城市開設了400多所個性化學習中心，是目前國內個性化教育輔導機構的領導者。
1.政治：政治真的需要下功夫去背，政治有很多術語，要求一字不落寫下來，所以需要死記硬背記住。當然，可以想辦法讓自己背的容易一些，聯(lián)想成好記好玩的東西就容易一些。
2.地理：很多文科學生都覺得地理很難，很難背，其實高中地理根本不用背，因為地理偏理科，非常講究邏輯。每一個地理 現(xiàn)象只要橫向和縱向聯(lián)系足夠的地理知識，就能梳理出高中地理的全貌，掌握起來也容易。
3.歷史：歷史最好理解性背，不要一字一句去背。按照它的框架去背，比如每個歷史事件都有概況、時間、地點、人物、過程、意義和影響。 只要每個事件都放在這個框架中，大概塑造出其含義就可以了。
高一學生
一對一輔導
1、賞識學生，重在激發(fā)學生學習興趣，相信每個學生都是有潛力的，運用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學手段，準確捕捉學生心理，因材施教。
2、不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學習的思維。
3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學；
4、鞏固基礎，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打；
1、高中文科的每個科目首先都要抓住書本，書本是最重要的，但是我經(jīng)常聽到身邊的人抱怨，背書沒有用，感覺背了也沒有提分，那么這里就涉及到“背書策略”的問題。尤其是文綜，背書必須有順序!背書的過程中自己去理解去建立聯(lián)系，這樣你背書不會只是枯燥地死記硬背，而是可以在背當前內容時自然地聯(lián)想出下一框題的內容。這樣的背書才有效率，才能理解課本。
2、高中要學會合理用腦。所謂合理，一是要交替復習不同性質的文科課程，如語文和英語，歷史與地理交替，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發(fā);二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前或是飯后半小時后，其中關鍵是早晨，“記憶之道就在于早晨十分鐘”，早晨的十分鐘，可相當于深夜的一小時。
