1、興趣
大家都說興趣就是最好的學習方法,如果我們把學習語文當成一種興趣,把學語文當成是聽故事一樣,特別是一些歷史典故和名人事跡,這些都是很容易能吸引孩子的。還有就是不要將對老師的印象和教材或考試遷怒語文,語文何其無辜。
2、多閱讀
語文是積累的一門課程,所以除了課本的知識外,要經常閱讀一些課外的書籍,例如一些歷史書籍或者文學著作,都是不錯的選擇,這樣不僅能積累我們是文化知識,還是素材的一個不錯的積累方式。
3、勤思考
語文這一科也是需要思考的,每讀完一篇文章我們要思考這篇文章的主題是什么,想要表達什么,努力的解放思想,盡可能大膽的去想,力求打通思路,吧心思沉浸在文章之中,體驗品味,相信自己通過積累、模仿而形成的靈感思維的有效性。
高二學生
一對一輔導
面對面授課
語文
報名即可上課
基 礎 | 1.培養(yǎng)興趣精講基礎 2.閱讀古詩詞鞏固 3.記敘文閱讀剖析 |
|
---|---|---|
進 階 | 1.培養(yǎng)語文學科素養(yǎng) 2.文言實虛詞古詩詞閱讀 3.散文閱讀訓練與鞏固 4.寫作素材與技巧 |
|
優(yōu) 化 | 1.解題能力培養(yǎng)學習技巧點撥 2.語文基礎知識考點訓練 3.歸納總結古詩詞鑒賞方法 4.小說主旨閱讀與自我感悟 5.作文結構創(chuàng)新技法 |
|
拔 高 | 1.重點突破現代文及文言文閱讀、寫作等專題 2.訓練文言文閱讀能力 3.精講古詩詞考題分類 4.高效突破社科文 5.寫作思維拓展訓練 |
|
超 越 | 1.階段性測試卷試題訓練 2.基礎知識不失分法則 3.語言運用歷年試題選講 4.現代文題干閱讀技巧 5.寫作經典模板點 |
1、看好輔導機構的資質
教育是孩子一生的大事,家長對孩子的教育投入也是不余遺力,所以這個時候要選擇大品牌的正規(guī)輔導機構,有一定的發(fā)展規(guī)模與教學質量,不論是教學水平還是服務質量都在行業(yè)內被認可和被證明,這對孩子的教育與成長更有保障。
2、選擇師資力量雄厚的輔導班
家長和學生在挑選輔導機構時,一定要關注老師的資質。不僅要ms,還要挑最合適孩子的教師。真正能夠幫助孩子提升成績的老師往往是最適合孩子的老師,需要強調的正是,最適合的老師才是最好的。
3、選擇有經驗的輔導班
在選擇輔導班的時候最好挑選一些有豐富的輔導經驗的補習機構進行補習,這種輔導機構中的老師教學經驗更豐富,更能有效地提高學生的成績。