成都戴氏教育中高考中心
培訓(xùn)：高三單科、全科、全日制、高考、藝考、高中、高職單招
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培訓(xùn)：高三單科、全科、全日制、高考、藝考、高中、高職單招
成都高升橋高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校正規(guī)的推薦哪家？隨著近年來高考復(fù)讀的人群不斷增加，與此同時(shí)相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也在不斷增加，這讓很多學(xué)生在選擇輔導(dǎo)班時(shí)非常困惑不知道如何選擇，那么到底成都高考復(fù)讀輔導(dǎo)班哪里好呢？在此小編為您推薦成都戴氏教育，戴氏高考考試研究中心根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，下面就跟隨小編一起來了解一下吧。
高三復(fù)讀你的擔(dān)心我知道
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復(fù)讀一年后成績(jī)不如今年 間管理、目標(biāo)管理，通過高考失利分析，找出學(xué)生弱點(diǎn)專項(xiàng)突破，并結(jié)合高考復(fù)讀學(xué)業(yè)規(guī)劃等資料為學(xué)生定制目標(biāo)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，助力學(xué)生高考沖擊理想學(xué)校。 |
不能適應(yīng)新教師的授課方法 戴氏復(fù)讀經(jīng)過多次教研，開發(fā)個(gè)性教學(xué)風(fēng)格，并根據(jù)班級(jí)每位學(xué)生的性格、學(xué)習(xí)成績(jī)，調(diào)整授課形式。學(xué)生可以評(píng)價(jià)教師，若確實(shí)無法適應(yīng)教師的授課方式，可申請(qǐng)調(diào)換教師。 |
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復(fù)讀后明年新高考改革有變動(dòng) 根據(jù)高考命題規(guī)律，形成“高考模擬題集”，再落實(shí)到教學(xué)中。 |
不能有效利用時(shí)間 錯(cuò)題會(huì)APP，讓學(xué)生能夠利用瑣碎的時(shí)間，并配合時(shí)間管理、目標(biāo)管理等方法，形成錯(cuò)題集，讓學(xué)生再也不用擔(dān)心自制力差、時(shí)間管理不當(dāng)?shù)葐栴}。 |
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復(fù)讀會(huì)疲憊沒有斗志 復(fù)讀生活十分艱苦，為了讓學(xué)生能夠一直保持斗志，戴氏教育復(fù)讀中心不定期舉辦了一些解壓活動(dòng)，為學(xué)生鼓舞打氣，并一直陪伴在學(xué)生身邊。 |
不能隨時(shí)找老師答疑 為了改善公立學(xué)校中學(xué)生找不到教師答疑的情況，戴氏復(fù)讀為所有在讀學(xué)員提供答疑服務(wù)。學(xué)生的疑惑可以找任課老師或?qū)W管老師得到及時(shí)解決，避免疑問拖延形成疑點(diǎn)難點(diǎn)。 |
課程優(yōu)勢(shì)
辦學(xué)歷史悠久 經(jīng)驗(yàn)豐富
作為四川中高考本土老品牌，戴氏教育梨花街積淀了二十六載辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，戴氏ms都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”的師壇巨匠
小班制 對(duì)學(xué)生關(guān)注度高
小班制，通過學(xué)情分析會(huì)、"6+1"成長(zhǎng)互動(dòng)、"2+1"補(bǔ)弱作業(yè)、班主任實(shí)時(shí)溝通、教師坐班答疑、升學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)等，給予學(xué)生全方位服務(wù)
高效管理 充分利用時(shí)間
班主任全天陪伴；知識(shí)過關(guān)堂堂清、天天清、月月清。定期的主題班會(huì)及學(xué)生表彰，幫助學(xué)生階段性地樹立信心，逐步實(shí)現(xiàn)入學(xué)定下的目標(biāo)
資源共享 培養(yǎng)"高三意識(shí)"
由常年帶高三且經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)團(tuán)隊(duì)執(zhí)教，貫通高中三年的教學(xué)，高三復(fù)讀學(xué)子共享教學(xué)、信息資源，時(shí)時(shí)感受榜樣的力量，提前進(jìn)入高三狀態(tài)
注重研發(fā) 提供特色服務(wù)
憑借自主研發(fā)的時(shí)間管理系統(tǒng)、學(xué)情分析手冊(cè)、效率手冊(cè)等，幫助復(fù)讀學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率，高效利用時(shí)間，同時(shí)為學(xué)生提供特色服務(wù)
家校互動(dòng) 調(diào)整復(fù)讀心態(tài)
教師時(shí)刻監(jiān)督學(xué)生情況，并與學(xué)生及時(shí)進(jìn)行交流，提前發(fā)現(xiàn)問題點(diǎn)；校長(zhǎng)、班主任、任課老師、心理老師、家長(zhǎng)無縫隙管理
各學(xué)科難點(diǎn)問題多 必須科學(xué)搶分
| 科目 | 搶分點(diǎn) | ||
| 語文 | 文言文閱讀鑒賞 | +5~15 | 拓展提升 重點(diǎn)題型解析 寫作模板總結(jié) |
| 現(xiàn)代文內(nèi)容歸納 | +5~15 | ||
| 作文題材運(yùn)用 | +5~25 | ||
| 古詩文閱讀 | +5~15 | ||
| 數(shù)學(xué) | 集合、復(fù)數(shù)、數(shù)列 | +5~15 | 技巧解析 錯(cuò)題難題突破 易錯(cuò)易混專項(xiàng)講解 |
| 幾何解三角形 | +5~10 | ||
| 排列組合、二項(xiàng)式定理 | +5~25 | ||
| 不等式、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)統(tǒng)計(jì) | +5~15 | ||
| 圓錐曲線 | +5~25 | ||
| 二元一次不等式組有關(guān)的問題 | +5~20 | ||
| 英語 | 英語聽力 | +5~15 | 融會(huì)貫通 題型技巧強(qiáng)化 寫作技巧提煉 |
| 閱讀分析能力 | +5~30 | ||
| 完型填空推斷 | +5~10 | ||
| 作文套路運(yùn)用 | +5~15 | ||
| 理化 | 單、雙選擇題 | +5~120 | 考點(diǎn)強(qiáng)化 解題技巧訓(xùn)練 真題點(diǎn)睛演練 |
| 必考題計(jì)算 | +5~30 | ||
| 選考題 | +5~40 | ||
| 文綜 | 選擇題 | +5~120 | 理解記憶 知識(shí)體系梳理 理解記憶訓(xùn)練 |
| 必考材料闡述題 | +5~120 | ||
| 選考題 | +5~15 |
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復(fù)讀班教師
盡管他們是行業(yè)專業(yè)復(fù)讀的老師，但是為了新一屆復(fù)讀生，我們吹毛求疵，對(duì)每位復(fù)讀老師的輔導(dǎo)方案反復(fù)斟酌，精益求精，讓每位復(fù)讀學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力同時(shí)掌握學(xué)習(xí)技巧
教學(xué)環(huán)境
舒適的上課環(huán)境是高效學(xué)習(xí)的有力保障
標(biāo)準(zhǔn)化校區(qū)，良好的學(xué)習(xí)氛圍，安全的學(xué)習(xí)環(huán)境
成都戴氏中高考簡(jiǎn)介
成都戴氏教育——中國(guó)著名教育品牌，專注于中高考沖刺培訓(xùn)，以一套高效獨(dú)特的DSE教學(xué)法，助無數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)理想學(xué)校(初中、高中、國(guó)內(nèi)外大學(xué))。戴氏教育，2007年被評(píng)為“中國(guó)最具品牌影響力教育機(jī)構(gòu)”、“中國(guó)高考復(fù)讀優(yōu)秀學(xué)校”;2010年，當(dāng)選為中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)，副理事長(zhǎng)單位;2012年，被評(píng)為“中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)十大領(lǐng)軍品牌”。
戴氏教育集團(tuán)已在上海、成都、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長(zhǎng)沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個(gè)大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓(xùn)校區(qū)。“戴氏”商標(biāo)已在美國(guó)，加拿大注冊(cè)，為其全球國(guó)際化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在教育的路上“戴氏”從未止步，仍然肩負(fù)著“興教治學(xué)，育才報(bào)國(guó)”的歷史使命繼續(xù)前行。“戴氏教育”這艘教育航母載滿著文化知識(shí)將從中國(guó)大陸駛向世界各地，傳播中華文化，造福世界教育，為全球海內(nèi)外學(xué)子成就學(xué)業(yè)作出貢獻(xiàn)。
高三復(fù)讀成績(jī)能提高嗎？
1、復(fù)讀成績(jī)到底能不能提高,因人而異。
2、復(fù)讀后能提高100分以上,人的潛能是無限的。我想說的是:復(fù)讀,是當(dāng)事人自己的選擇。復(fù)讀,至少給自己一次機(jī)會(huì)。既然是機(jī)會(huì),努力就足夠。一切皆有可能。作為一名考上華南理工大學(xué)的復(fù)讀生可以給你一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。并不是每一個(gè)同學(xué)都適合復(fù)讀。
3、因?yàn)橐话銇碚f,考生剛經(jīng)歷了高三,已經(jīng)走過人生求學(xué)階段身心最辛苦、壓力最大的一年,而復(fù)讀往往要比高三更辛苦,心理壓力更大。作為家長(zhǎng),千萬不能強(qiáng)行替學(xué)生做主,適合復(fù)讀的高考生,只有在自愿的前提下,經(jīng)過一年的刻苦努力,才有可能在來年如愿以償。
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