機(jī)構(gòu)優(yōu)勢

課程內(nèi)容

高一數(shù)學(xué)課程介紹

高一階段是從初中過渡到高中的關(guān)鍵時期，側(cè)重循序漸進(jìn)的鞏固基礎(chǔ)知識，鍛煉解題能力，適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)生活，為將來更高階段的學(xué)習(xí)，奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)！

拋物線\三角函數(shù)\相關(guān)定理\函數(shù)\高一試題約占高考得分約60%

高二數(shù)學(xué)課程介紹

及時查缺補(bǔ)漏，找出學(xué)科短板，快速解決弱勢學(xué)科問題，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升應(yīng)試技能和解題技巧，高考備戰(zhàn)快人一步。

高二數(shù)學(xué)是高考重點(diǎn)考察的內(nèi)容

重點(diǎn)掌握圓錐曲線，空間向量，立體幾何等知識點(diǎn)

通過重難點(diǎn)、典型題型分析，著重鍛煉學(xué)生的思維及分析能力

加強(qiáng)做題量，有效控制做題時間，提高解題效率

強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，針對性提升，為高三階段做好充分準(zhǔn)備

高三數(shù)學(xué)課程介紹

緊跟高考考試大綱，詳細(xì)講解高考重要考點(diǎn)，傳授考試技巧，決勝高考。

高三數(shù)學(xué)是查漏補(bǔ)缺、高考沖刺提分的關(guān)鍵階段。

整體把握，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生邏輯思維能力；

加強(qiáng)知識點(diǎn)的系統(tǒng)化靈活運(yùn)用，舉一反三，掌握規(guī)律；

重點(diǎn)、難點(diǎn)分析、總結(jié)，提高解題效率；

結(jié)合實(shí)際，針對性指導(dǎo)提升，做好高考沖刺準(zhǔn)備。

高二數(shù)學(xué)課程介紹

及時查缺補(bǔ)漏，找出學(xué)科短板，快速解決弱勢學(xué)科問題，夯實(shí)基礎(chǔ)，提升應(yīng)試技能和解題技巧，高考備戰(zhàn)快人一步。

高二數(shù)學(xué)是高考重點(diǎn)考察的內(nèi)容

重點(diǎn)掌握圓錐曲線，空間向量，立體幾何等知識點(diǎn)

通過重難點(diǎn)、典型題型分析，著重鍛煉學(xué)生的思維及分析能力

加強(qiáng)做題量，有效控制做題時間，提高解題效率

強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，針對性提升，為高三階段做好充分準(zhǔn)備

戴氏教學(xué)特色

個性化教學(xué) ：立足于每一位學(xué)生的學(xué)情，制定個性化輔導(dǎo)方案，針對補(bǔ)差，采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式，有專職班主任負(fù)責(zé)，長期跟蹤服務(wù)，定期檢測并及時反饋學(xué)生情況，提取家長意見，使學(xué)生學(xué)得更完 美。

情趣化教學(xué) ：教師運(yùn)用新穎的教學(xué)理念，精心設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié)，精彩展示教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生興趣和潛能，投入情感，變得更加樂學(xué)善學(xué)。

能力化教學(xué) ：授之以“魚”，不如授之以“漁”。教會學(xué)生掌握知識固然重要，但更重要的是教會學(xué)生主動獲取知識和掌握知識的方法，戴氏教育旨在教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

成功化教學(xué) ：戴氏教育要求每位學(xué)生制定一個目標(biāo)，沿著這個目標(biāo)前進(jìn)，讓學(xué)生跳起來能摘到桃子，并采取多種激勵手段，使學(xué)生不斷感受成功的喜悅，從而深愛學(xué)習(xí)。

教學(xué)環(huán)境

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

“①要把課本，筆記，區(qū)單元測驗(yàn)試卷，校周末測驗(yàn)試卷，都從頭到尾閱讀一遍。要一邊讀，一邊做標(biāo)記，標(biāo)明哪些是過一會兒要摘錄的。要養(yǎng)成一個習(xí)慣，在讀材料時隨時做標(biāo)記，告訴自己下次再讀這份材料時的閱讀重點(diǎn)。長期保持這個習(xí)慣，學(xué)生就能由博反約，把厚書讀成薄書。積累起自己的獨(dú)特的，也就是最適合自己進(jìn)行復(fù)習(xí)的材料。

②把本章節(jié)的內(nèi)容一分為二部分是基礎(chǔ)知識，部分是典型問題，要把對技能的要求，列進(jìn)這兩部分中的一部分，不要遺漏。

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