五三教育采用免費(fèi)心理輔導(dǎo)+專業(yè)教學(xué)+跟蹤反饋的模式，對(duì)于不同的學(xué)生制定不同的對(duì)策，主要針對(duì)在校的高中學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。五三教育老師全部來(lái)自師范學(xué)院。每位老師不僅有過(guò)硬的教學(xué)水平，同時(shí)，還是一位心理咨詢師，每位教師均接受過(guò)專業(yè)的心理咨詢訓(xùn)練。（師范學(xué)院的大學(xué)課程里有教育學(xué)和心理學(xué)，考教師資格證的時(shí)候也要考教育學(xué)和心理學(xué)。同時(shí)，五三教育還不定期的開(kāi)展對(duì)老師的心理咨詢培訓(xùn)，根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn)，指導(dǎo)老師采用不同的心理輔導(dǎo)模式。幫助學(xué)生打開(kāi)心結(jié)，身心愉悅的投入到學(xué)習(xí)中去。）

五三教育開(kāi)設(shè)的有同步班、提高班、全托班、寒假班、新高一預(yù)習(xí)班等課程，通過(guò)學(xué)員的不同情況來(lái)進(jìn)行調(diào)整教學(xué)模式，做到簡(jiǎn)單易學(xué)。高一階段的孩子對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)主要以激發(fā)學(xué)員對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)為基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)的鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

課程介紹：
高一年級(jí)英語(yǔ)重點(diǎn)培養(yǎng)興趣，鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力。
積累單詞量，擴(kuò)展英語(yǔ)閱讀，增加詞匯量；
注重英語(yǔ)語(yǔ)法，學(xué)習(xí)完全倒裝的定義及部分倒裝的定義、用法；
英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)，情景作文與開(kāi)放型作文，了解寫(xiě)作方式、特點(diǎn)及寫(xiě)作技巧；
掌握英語(yǔ)聽(tīng)力，聽(tīng)力理解、聽(tīng)力分類(lèi)和技巧

其一，營(yíng)造寬松氣氛，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)的思路。

心理學(xué)家告訴我們，自由能使學(xué)生的潛力潛能得到最大的發(fā)揮，所以新教材中明確的提出，師生之間建立平等，民主，和諧的關(guān)系，放手讓學(xué)生自由的學(xué)，思，凝，問(wèn)。學(xué)生才能在課堂上敢說(shuō)、敢想、潛能得到最大的發(fā)揮。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要引到學(xué)生，從不同的角度去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、并做出正確的判斷，拓展學(xué)生的思路。讓他們?cè)谳p松自由的課堂中，充分發(fā)揮自己對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的見(jiàn)解，提高對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

其二，合作互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

著名學(xué)者陶行知說(shuō)：“人有兩件寶，雙手和大腦。”在教學(xué)的重點(diǎn)，難點(diǎn)上，我們不僅要讓自己的腦子想，而且還要讓自己的雙手動(dòng)，達(dá)到小組合作的方式，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。通過(guò)小組合作探討，不但可以突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、激發(fā)學(xué)生的思維能力，創(chuàng)新能力。還可以讓學(xué)生各抒己見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)與技能的掌握。

其三，開(kāi)發(fā)第二課堂，增加學(xué)生數(shù)學(xué)的知識(shí)面。

所謂的第二課堂是第一課堂的補(bǔ)充，也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固及加強(qiáng)的過(guò)程。教師應(yīng)盡可能的創(chuàng)造條件，有計(jì)劃，有目的的開(kāi)發(fā)第二課堂，增加數(shù)學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大視野及培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo)。教師也可以根據(jù)實(shí)際，組織各種數(shù)學(xué)游戲、競(jìng)賽、小組比賽、解題思路的訓(xùn)練、課外趣味實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容為第二課堂，還可以讓學(xué)生自己當(dāng)一回老師，自己講自己的解題思路，方法。這樣可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，做到花時(shí)少，收獲大，讓學(xué)生自愿的參加第二課堂。

1、優(yōu)勢(shì)：五三教育采用免費(fèi)心理輔導(dǎo)+專業(yè)教學(xué)+跟蹤反饋的模式，對(duì)于不同的學(xué)生制定不同的對(duì)策，此模式在全國(guó)也是獨(dú)樹(shù)一幟的。

2、辦學(xué)特色：五三教育本著為學(xué)生服務(wù)的思想，在線下開(kāi)辦六個(gè)免費(fèi)項(xiàng)目：免費(fèi)語(yǔ)文班、免費(fèi)英語(yǔ)班、免費(fèi)英語(yǔ)角、免費(fèi)心理疏導(dǎo)、免費(fèi)作業(yè)輔導(dǎo)、免費(fèi)提供自習(xí)教室。

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