少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)小竅門

作為學(xué)習(xí)，首先需要我們的孩子有自主性。必須要讓孩子懂得英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是自己的事情。自主學(xué)習(xí)這也是現(xiàn)代孩子缺少的，常常讓許多家長(zhǎng)苦惱不已，甚至為此還和孩子鬧出矛盾來(lái)。在課外的時(shí)間里，孩子可以獨(dú)自地進(jìn)行學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)千萬(wàn)要記住不可以逼迫孩子去學(xué)習(xí)。這樣孩子就很容易出現(xiàn)這樣的想法:我的學(xué)習(xí)都是為了爸爸媽媽。因此，讓孩子形成一個(gè)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，孩子才能有很多地動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

2、從朗讀入手

英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言，學(xué)習(xí)自然需要培養(yǎng)語(yǔ)感開(kāi)始。大量的朗讀英語(yǔ)可以培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感。因此，在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，不要刻意地讓孩子僅僅記憶單詞，或者學(xué)習(xí)語(yǔ)法?？梢宰尯⒆訃L試這閱讀朗讀英語(yǔ)。家長(zhǎng)可以選擇一些色彩鮮明，內(nèi)容充滿趣味，有互動(dòng)性的書(shū)本。這樣才能吸引到孩子的學(xué)習(xí)。讓孩子在朗讀英語(yǔ)中得到好的語(yǔ)感體驗(yàn)。家長(zhǎng)不妨也參與盡力和孩子朗讀，選擇一篇具有對(duì)話的文章，扮演書(shū)里的角色，讓孩子更有代入感和興趣。

3、重視口語(yǔ)交流

我們學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，主要都是從模仿開(kāi)始的。因此，在小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的階段，家長(zhǎng)可以讓孩子盡量地嘗試開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。假如我們的家長(zhǎng)口語(yǔ)能力可以的話，日常生活中不妨和孩子進(jìn)行口語(yǔ)交流。訓(xùn)練孩子用英語(yǔ)表達(dá)自己想說(shuō)的話，比如讓孩子介紹自己，出門問(wèn)候說(shuō)再見(jiàn)等。這樣孩子才有學(xué)習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，因此更有動(dòng)力地說(shuō)英語(yǔ)。長(zhǎng)時(shí)間地進(jìn)行訓(xùn)練就可以鍛煉孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感。

課程介紹

語(yǔ)言藝術(shù)課

語(yǔ)言藝術(shù)為iWonderful項(xiàng)目必修課程，采用全外教小班教學(xué)，將5C能力培養(yǎng)和英語(yǔ)教學(xué)相融合。還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍，小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式，提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語(yǔ)思維，練就純正口語(yǔ)。

少兒英語(yǔ)PBL現(xiàn)象教學(xué)課

PBL現(xiàn)象教學(xué)（Phenomenon-based Learning）為iWonderful項(xiàng)目必修課程，源自芬蘭，是全球先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)，如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等；同時(shí)，教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場(chǎng)所。把世界當(dāng)教室，不僅將英語(yǔ)運(yùn)用于生活，更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。

6人小班制，同伴互助更愛(ài)學(xué)

·全方位關(guān)注，因材施教 

·同伴互助學(xué)習(xí)，有趣又高效 ·更高交流頻次，更強(qiáng)合作意識(shí)

PBL真實(shí)情境教學(xué)，把世界當(dāng)教室

·真實(shí)情景下的跨文化溝通，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 

·跨學(xué)科融合中的學(xué)習(xí)探究，讓英語(yǔ)成為學(xué)習(xí)工具 生活現(xiàn)象的綜合實(shí)踐，學(xué)以致用

接軌國(guó)際教育理念，引進(jìn)麥克米倫教材

原版引入世界三大英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)(ELT)出版機(jī)構(gòu)之一麥克米倫出版公司（Macmillan）的綜合性教材，提供與國(guó)際教育同步的學(xué)習(xí)體系，全面提升學(xué)員英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力，享受接軌國(guó)際的先進(jìn)語(yǔ)言教育資源。

師資優(yōu)勢(shì)

i2國(guó)際私塾擁有優(yōu)秀的英語(yǔ)教師、外籍教師、小班授課和濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，能迅速幫助學(xué)生提高表達(dá)能力。獨(dú)家內(nèi)部發(fā)放，結(jié)合年齡特點(diǎn)，提供興趣班、講座、個(gè)人才藝等形式。一個(gè)生動(dòng)有趣的教學(xué)模式會(huì)讓每個(gè)孩子都喜歡上外教的課。純正的英語(yǔ)口音將影響學(xué)生一生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)！

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