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        匯上優(yōu)課 南寧i2艾途兒童成長(zhǎng)中心 少兒英語(yǔ) 南寧青秀區(qū)少兒英語(yǔ)外教培訓(xùn)選哪家靠譜

        南寧青秀區(qū)少兒英語(yǔ)外教培訓(xùn)選哪家靠譜

        2020-11-18 11:20分類:少兒英語(yǔ)閱讀:215 分享

        導(dǎo)語(yǔ)

        南寧青秀區(qū)少兒英語(yǔ)外教培訓(xùn)選哪家靠譜?推薦i2國(guó)際私塾給大家,i2國(guó)際私塾以“私人教育”為理念,致力于為學(xué)員提供個(gè)性化、全外教的優(yōu)秀成長(zhǎng)方案。


        課程介紹

        語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts

        語(yǔ)言藝術(shù)為iBilingual項(xiàng)目必修課程,采用全外教小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語(yǔ)教學(xué)相融合。還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍,通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語(yǔ)思維,練就純正口語(yǔ)。

        適合學(xué)員:3-12歲

        PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning

        PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iBilingual項(xiàng)目必修課程,源自芬蘭,是全球最先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等;同時(shí),教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場(chǎng)所。把世界當(dāng)教室,不僅將英語(yǔ)運(yùn)用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。

        適合學(xué)員:3-12歲

        上課模式

        這是一所充滿外語(yǔ)教育和純粹英語(yǔ)口音的學(xué)校。正確的英語(yǔ)發(fā)音將影響孩子終身的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。整個(gè)課程由外籍教師在我國(guó)教師的協(xié)助下教育。依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定專項(xiàng)學(xué)習(xí)方案。每個(gè)孩子都有自己的性格。咱們將依據(jù)孩子們的個(gè)性差異,組織最合適的外教,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的濃厚興趣。課程由淺到深,按部就班。恰當(dāng)?shù)恼n程是讓孩子們依據(jù)學(xué)生的水平愛上英語(yǔ),而自發(fā)地說(shuō)英語(yǔ)是終究的教育目的。


        三大課程優(yōu)勢(shì)

        教材

        《把孩子教好》是國(guó)際私塾自主研發(fā)的家庭教育圖書,由國(guó)內(nèi)外專業(yè)心理咨詢專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)真實(shí)教育案例精心

        編排,經(jīng)過(guò)對(duì)中、西方不同文化的教育思路分析,幫助家長(zhǎng)找到適合自己孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展路徑。

        師資

        國(guó)際專家學(xué)術(shù)顧問團(tuán)隊(duì)引領(lǐng),咨詢師均擁有重點(diǎn)大學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)背景,有扎實(shí)的教育心理學(xué)、家庭教

        育學(xué)理論知識(shí)和豐富的培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)。持有國(guó)家心理咨詢師資格證書,均咨詢和培訓(xùn)年限超過(guò)6年,累計(jì)家庭教育培訓(xùn)和個(gè)案咨詢上千例。

        課程

        針對(duì)不同年齡段的學(xué)員家長(zhǎng),開設(shè)不同的主題沙龍課堂,涵蓋家庭關(guān)系、親子溝通、情緒管理等多種主題,因材施教的教學(xué)方式更加科學(xué)合理。


        課程特色

        課程特色

        (1)經(jīng)典故事全新演繹:將西洋經(jīng)典故事融入現(xiàn)代背景,突出時(shí)代特色!

        (2)故事情節(jié)及場(chǎng)景:每?jī)?cè)共16個(gè)故事場(chǎng)景,情節(jié)更豐富!

        (3)豐富的詞匯語(yǔ)法:每?jī)?cè)24個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)效果更突出!

        (4)清晰的單元學(xué)習(xí)架構(gòu):以循序漸進(jìn)方式清晰安排學(xué)習(xí)過(guò)程,更易使用!

        (5)全新互動(dòng)白板軟件:幫助教師實(shí)現(xiàn)更現(xiàn)代更有效率的課堂教學(xué)!

        (6)全新在線學(xué)習(xí)中心:以趣味游戲形式讓孩子課外復(fù)習(xí)更有效果!

        (7)全新Phonics學(xué)生書:提供更多系統(tǒng)的Phonics練習(xí)!

        (8)豐富的教學(xué)資源:提供完整的各類測(cè)試卷及教學(xué)資源!


        接軌國(guó)際教育理念,引進(jìn)麥克米倫教材

        原版引入世界三大英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)(ELT)出版機(jī)構(gòu)之一麥克米倫出版公司(Macmillan)的綜合性教材,提供與國(guó)際教育同步的學(xué)習(xí)體系,全面提升學(xué)員英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力,享受接軌國(guó)際的先進(jìn)語(yǔ)言教育資源。


        少兒英語(yǔ)口語(yǔ)如何加強(qiáng)

        1、良好的親子關(guān)系

        在討論家庭教育的時(shí)候,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)父母陪伴孩子的重要性。伴隨的過(guò)程實(shí)際上就是建立良好親子關(guān)系的過(guò)程。孩子只有愿意與父母交流,才能進(jìn)行正常的日常交流,這是培養(yǎng)孩子用英語(yǔ)表達(dá)能力的基礎(chǔ)。

        2、積極樂觀的性格

        仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),在生活中,性格開朗的人往往比較健談,而自卑、膽怯、內(nèi)向的人,不善于說(shuō)話,往往遠(yuǎn)離社會(huì)。如果想提高孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,必須培養(yǎng)孩子積極樂觀的性格,讓他們敢于說(shuō)話。平時(shí)可以讓孩子參加各種各樣的英語(yǔ)活動(dòng),這樣能夠增強(qiáng)自信,大膽地表達(dá)自己。

        3、兒童英語(yǔ)繪本閱讀

        孩子還小不能自己閱讀時(shí),聽故事成為他們的一種樂趣。在孩子一歲半之前,建議不要翻譯,讀英語(yǔ)即可。讓寶寶看圖片,了解主要思想。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),母語(yǔ)和英語(yǔ)沒有區(qū)別,所以不需要解釋和翻譯。隨著孩子年齡的增長(zhǎng),可以慢慢讓孩子說(shuō)一兩個(gè)單詞,甚至中英切換表達(dá),不斷地提高難度。

        4、創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境

        孩子練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),良好的語(yǔ)言環(huán)境非常重要,父母應(yīng)該讓孩子不斷地感受到英語(yǔ)的存在,例如:吃飯時(shí),可以放一些英文歌曲,也可以在便利貼上寫上英語(yǔ)單詞,貼在對(duì)應(yīng)的物體或墻上。

        5、培養(yǎng)看圖片說(shuō)話

        父母可以找到一些有趣的圖片,試著讓孩子根據(jù)圖片講英語(yǔ),這是培養(yǎng)孩子的觀察能力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是用來(lái)交流的,不說(shuō)出來(lái)就等于啞巴英語(yǔ),學(xué)了也不會(huì)有太大的效果。父母找些圖片或海報(bào),可以用一點(diǎn)英語(yǔ)提示,讓孩子更好地用英語(yǔ)表達(dá)

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