藝考生多將學習時間放在專業(yè)課的復習上，因此在文化課上落后過多。尋找合適自己的文化課培訓才能保證盡快追趕進度，補足文化課遺漏課程，重慶沙坪壩哪有藝考文化課寒假補習班？在這里推薦重慶三中英才給大家。
高考藝術生文化課不好怎么辦
一、專業(yè)考試分數(shù)無論高低都要“拼”
結束了專業(yè)考試，主要任務都放在文化課學習和復習上。就學生而言，藝術統(tǒng)考成績的優(yōu)勢可能使得部分學生產(chǎn)生了驕傲情緒，對文化復習迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分數(shù)低來“暗示”自己不難過關，對專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實際上無論專業(yè)考試分數(shù)如何，剩下的時間里都要將全部精力放在文化課學習和復習上，不要有僥幸心理。
二、調整心態(tài)-自信是成功的基石
藝術類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長期在外進行專業(yè)課集訓，待專業(yè)課考試后才開始學習文化課，這樣致使文化課的復習時間短，內容多，基礎差，困難多，有很多考生調整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。對于藝術生而言，文化課的學習必須要有堅定的信心、耐心和細心。
三、專業(yè)課與文化課兼顧
藝術類考生在高考過程中要準備專業(yè)課和文化課兩方面內容，所以時間很緊張。專業(yè)課學習與文化課學習是可以兼顧的?？忌梢栽诨I備專業(yè)課考試之前先針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進行補習和加強，為之后的文化課學習打好基礎。也可以要求補習老師將高考中的考點歸納總結成知識條目，在準備專業(yè)課考試的空當進行高考知識條目記憶的學習。專業(yè)課考試完成之后，由于有了之前專業(yè)課知識的積累，在文化課知識集中補習階段也就可以有充足的時間進行高考題型的針對性練習，從而為高考拿到理想的分數(shù)打下堅實的基礎。這樣做到專業(yè)課學習和文化課學習兼顧，為高考成功錄取增加砝碼。
重慶藝考文化課寒假班推薦
重慶三中英才擁有20年的教學經(jīng)驗，專注于中小學輔導教育，135個性化教學模式，優(yōu)質的教學師資，豐富的課程體系，為重慶地區(qū)的中小學生提供專業(yè)的教學。
重慶三中英才創(chuàng)辦于2000年3月，是一所專注于中小學生文化課輔導的課外培訓機構，旨在為6-18歲的學生提供個性化的全科教學培訓。課程不僅涵蓋應試培訓項目(語數(shù)外、政史地、理綜文綜等)，還包括愛碩英語、妙筆作文、思維數(shù)學、學管佳等特色項目。
三中英才堅持創(chuàng)新發(fā)展，全職教師500多人，其中本科及以上學歷占比95% ，擁有一大批北大清華學霸ms和市級重點教師，根據(jù)重慶當?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓課程數(shù)十門，各學科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。
三中英才堅持依法、誠信、規(guī)范辦學，嚴格履行自律公約，多次獲得“民辦教育先進集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機構50強第一名”、“五星級培訓機構”、“重慶十大誠信教育品牌”等榮譽稱號。
三中英才藝術生文化課課程
適合對象：藝考時間短，基礎薄弱，?？既∠幕n重要性加大
學習科目：藝考文化課
教學師資：專業(yè)老師針對性輔導
教學班型：1對1、3人班、5人班、15人班
教學目的：短期集訓，拿下得分點，提升解題技巧，沖刺夢想院校。
教學計劃:
1.系統(tǒng)地梳理初—至初三(高—至高三)基友知識及重難點。
2.根據(jù)歷年的考點進行綜合練習，針對藝體生中(高)考以基友知識為考試前提，加強學生基礎知識點鞏固復習。
3.按照藝體生的文化課水平和特點進行兩輪復習。
4.通過專題形式，以考點為核心，把握命題趨勢，查漏補缺，彌補總復習的弱項;歸納總結中、高考知識重點，拓展延伸，點撥應試技巧，調節(jié)應考狀態(tài)。
5.分析歷年中共中(高）考試題和題型，緊密圍繞中(高）考大綱有針對性地進行輔導。
6.明確升學目標，科學的個性化輔導，使藝體生文化成績得到最極大程度的提高。
師資力量雄厚，團隊精誠合作
所派出的教師，都是經(jīng)過三中英才學校精心挑選進行過專門培訓且考核合格。三中英才培訓學校的教師熱愛教育事業(yè)，有教學天賦，表達能力特別強。具有創(chuàng)新思想，教學思想先進，思維活躍，有勇氣有能力打破傳統(tǒng)的條條框框。能重組教材安排，掌握各種教材版本的特長和缺陷，懂得教育學生的方法、了解學生心理。
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