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        匯上優(yōu)課 長沙i2艾途兒童成長中心 少兒英語 長沙哪家少兒英語培訓(xùn)學(xué)校比較好

        長沙哪家少兒英語培訓(xùn)學(xué)校比較好

        2020-12-19 19:17分類:少兒英語閱讀:214 分享
        導(dǎo)語

        現(xiàn)如今很多家長在孩子的英語教育上花費了很多的時間和精力。上了不少的少兒英語培訓(xùn)班,那家長們該如何為孩子選擇少兒英語培訓(xùn)學(xué)校呢?哪家比較好呢?

         

         

        如何選擇靠譜的少兒英語機構(gòu)

        課程設(shè)置是否科學(xué)

        主要看培訓(xùn)機構(gòu)講什么教材,是否分級提高,尊重自然的語言習得規(guī)律,一般都是先聽說,后讀寫。選擇i+1的內(nèi)容,就是比自己會的再稍深一點的內(nèi)容繼續(xù)學(xué)習。因為i-1都是自己學(xué)過的,再跟培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)一遍會覺得很無聊。這一點就考察培訓(xùn)機構(gòu)是否可以根據(jù)學(xué)員情況進行個性化的課程設(shè)置。

        教學(xué)口碑是否優(yōu)良

        一家英語培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該以誠信為本,不能給學(xué)員承諾了一樣,真正上課又是另一個樣子。教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)新能力、教育理念等問題都要有所了解。不管是新開的,還是多年的老機構(gòu),都應(yīng)有好的精神面貌,傳遞積極的正能量。因為教育培訓(xùn)行業(yè),都是教書育人,要給學(xué)員正方向的引導(dǎo),特別是英語培訓(xùn)作為語言培訓(xùn),更是在培養(yǎng)孩子的語言習慣和思維,這樣的培訓(xùn)機構(gòu)更要有責任感和使命感。

        試聽很重要

        試聽是培訓(xùn)機構(gòu)的老師師資力量的展示,可以根據(jù)自己的時間安排,上一次試聽課來了解課程和老師是否適合自己,老師的教學(xué)方法是否啟發(fā)了自己一些學(xué)習方法,是否聽得懂并讓自己瞬間理解和記住了一些知識點。而不是看老師的顏值,或者自己是不是喜歡老師,主要是學(xué)習知識,看教學(xué)方式就好了,不是嗎?

         

        機構(gòu)推薦

        i2國際私塾隸屬于成都艾途教育科技集團有限公司,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學(xué)員提供全外教少兒英語教育服務(wù)。目前,i2國際私塾擁有資深外教近600名,已進駐中國14個省及21個城市,開辦直營學(xué)習中心94家,為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務(wù)。

        為了讓學(xué)員不出國門即可享受國際化的語言教學(xué)資源,具備國際化視野,i2國際私塾一直與先進的教學(xué)理念保持同步。2017年初,i2國際私塾推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iBilingual國際菁英成長項目”。該項目順應(yīng)國際教育發(fā)展趨勢,依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系,課程設(shè)置更加多元化,主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)。

         

        課程介紹

        依照各年齡段學(xué)員特征,從心理、情緒等多個方面進行指導(dǎo)培訓(xùn),幫助塑造學(xué)員的健康品格,為成為具有5C能力的國際菁英奠定堅實基礎(chǔ)!

        3-6歲(幼兒園Kindergarten)

        安全感,情緒調(diào)節(jié)能力,正確的自主意識與性別意識,良好的行為規(guī)則與生活習慣,使孩子初步具備溝通能力。

        語言藝術(shù)課

        語言藝術(shù)為iWonderful項目必修課程,采用全外教小班教學(xué),將5C能力培養(yǎng)和英語教學(xué)相融合。還原母語式的學(xué)習環(huán)境,營造活潑生動的課堂氛圍,小組討論、情景互動、角色扮演等方式,提升學(xué)員學(xué)習興趣、培養(yǎng)英語思維,練就純正口語。

        少兒英語PBL現(xiàn)象教學(xué)課

        PBL現(xiàn)象教學(xué)(Phenomenon-based Learning)為iWonderful項目必修課程,源自芬蘭,是全球先進的教學(xué)法之一。 PBL強調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進行跨學(xué)科教學(xué),如環(huán)保、地鐵、購物、牙齒保護、運動健康等;同時,教學(xué)地點設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場所。把世界當教室,不僅將英語運用于生活,更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。

         

        課程優(yōu)勢

        三大課程優(yōu)勢,讓孩子做更好的自己。因材施教,通過對家長的引導(dǎo),讓孩子能力得到全面的、優(yōu)質(zhì)化的培養(yǎng)。

        1.教材,《把孩子教好》是i2國際私墊自主研發(fā)的家庭教育圖書,由國內(nèi)外專業(yè)心理咨向?qū)<覉F隊根據(jù)真實教學(xué)案例精心編排,通過對中西方不同文化的教育思路分析,幫助家長找到適合自己孩子的成長、發(fā)展路徑

        2.師資,國際專家學(xué)術(shù)顧問團隊引領(lǐng),咨洵師均擁有重點大學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)背景,有扎實的教育心理學(xué),家庭教育學(xué)理論知識和豐富的培訓(xùn),咨詢經(jīng)驗。持有國家心咨洵師資格證書,平均咨詢和培訓(xùn)年眼超過6年,累計家庭教育培訓(xùn)和個案咨詢上千例。

        3.課程,這對不同年齡段的學(xué)員家長,開設(shè)不同的主題沙龍課堂,涵蓋家庭關(guān)系、親子溝涌,情緒管理等多種主題。因材施教的教學(xué)方式更加科學(xué)合理。

         

        國際私塾教育特色

        1.外教團隊——由外籍管理團隊經(jīng)營管理的國際化外語輔導(dǎo)中心

        所有外教均以母語教學(xué),旨在提供地道的外語教學(xué)服務(wù)。任職外教均擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、持有國際教學(xué)資質(zhì)證書、課堂采用靈活多變的教學(xué)方法、具有優(yōu)秀的職業(yè)道德。

        2.PBL現(xiàn)象教學(xué)——以社會、以世界為課堂,讓孩子邊玩邊學(xué)英語

        率先引進芬蘭先進教育理念“現(xiàn)象教學(xué)”,以跨學(xué)科方式安排主題課程,聚焦核心素養(yǎng),關(guān)注孩子的全面發(fā)展,讓每個人都成為更好的自己。

        3.小班教學(xué)——小班課堂,全方位個性化英語教學(xué)

        互動式英語教學(xué),除團體輔導(dǎo)外,均采用1-4人/班的英語教學(xué)方式。

        4.選用教材——聯(lián)手麥克米倫教育集團,引進原版國際教材

        引進原版國際教材,提供與國際教育同步的學(xué)習體系,給每一個孩子超適合的國際化教育。

        5.國際測評——提供國際權(quán) 威測評,助力孩子直升國外著名初、高中

        提供TOEFLJunior權(quán) 威英語能力測試,及時檢測學(xué)習效果的同時,成績還可作為北美高中留學(xué)的英語能力認證,助力孩子直升國外著名初、高中。

         

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