3歲開始英語學習是最適合的,那么了解到孩子英語啟蒙的時間后,到了年齡后我們該怎么樣進行幼兒英語啟蒙呢?有什么好處呢?家長該如何為孩子選擇少兒英語啟蒙機構呢?
一,心理障礙小。
大人英語時,會介意自己的文法和意思是否正確,說錯了會覺得沒有面子;而小小孩子的 “ 語言自尊 ” 尚未形成,不會分辨哪一個是、哪一個不是自己的母語,自然就不會抗拒外語。
二,母語發(fā)音尚未定形,口腔肌肉彈性好。
幼兒的母語發(fā)音尚未定形,處于發(fā)展狀態(tài),口腔肌肉具有相當大的彈性,這有利于不同語言發(fā)音的需要。而英語是世界上使用最為廣泛的語言之一。因此,學好英語就變得尤為重要。只要掌握好方法,讓孩子快樂的學習,肯定是有好處的。
三,記憶力好、模仿力強。
孩子從出生后,就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽到的聲音,看到的影像,以及觸摸到的東西,漸漸地組成有意義的概念,到了一二歲時,孩子就能模仿大人的發(fā)音、姿態(tài)、手勢、自然的動作語言。
四,越早學習,詞匯累積量越大,語法的掌握也越正確。
語言的學習,需要靠時間來累積詞匯量,而語法的掌握,也必須在時間和經驗中修正改進,這樣一來,詞匯量越豐富,孩子就越能將意思表達清楚,而掌握語法的能力越好,孩子越能流暢地說英語。
五,可以給腦細胞豐富的刺激。
人的大腦中有幾億個細胞,連結成龐雜的網絡,而這些腦神經細胞在三歲時發(fā)展達最高峰,如果在三歲前沒有給予大量刺激,部分腦神經細胞會因為無用而萎縮。
對孩子從小進行英語教學,并不是那種對孩子一教包會的“填鴨式”教育!而是一種愛的態(tài)度,是語言環(huán)境和肢體表情的融合,是挖掘孩子潛質的智力開發(fā),從而掌握孩子的年齡特征和教學科學性,營造家庭、學校、社會三大學習環(huán)境,透過“看、聽、玩”、“說、讀、寫”六大學習功能,多方刺激、反復練習,完整持續(xù)的達成教學目標。
i2少兒英語輔導中心,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學員提供中外教少兒英語培訓服務。目前,i2少兒英語輔導中心擁有資深外教近600名,已進駐中國12個省及17個城市,開辦直營校區(qū)91家,為數萬學員提供優(yōu)質的國際化教育服務。貴陽i2少兒英語輔導中心曾先后被評為“最具影響力外語培訓機構”、“最具影響力教育集團”、”2017年度知名少兒英語品牌”,并于2018年榮獲國家外專局“TEFL in China”外籍教師培訓資質。
為了讓學員不出國門即可享受國際化的語言教學資源,具備國際化視野,i2少兒英語輔導中心一直與國際最先進的教學理念保持同步。2017年初,i2少兒英語輔導中心推出由國內外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應國際教育發(fā)展趨勢,依托于全球先進的麥克米倫分級課程體系,課程設置更加多元化,除主修課程語言藝術、PBL現象教學外,還設有輔修課程家庭教育、社會責任。
現象教學
i2少兒英語輔導中心對于孩子們的培養(yǎng)主要存在不同的地方在于對孩子們的教學方式上的不一樣!其中所采用的教學是引進芬蘭的現象教學,可能家長們對于這中教學不是很了解,就是利用顯示生活當中的實際場景對孩子們的英語能力進行培養(yǎng),因此在對于學生們的教學形式非常的多樣化,可以說每節(jié)課程孩子們所進行的教學都是不同的,對于孩子們來說每節(jié)課程都充滿了驚喜!這個自然能夠吸引孩子們的興趣!
其次這樣的教學和傳統的教學不同,傳統的教學是讓孩子們幾記憶單詞,記憶發(fā)音記憶短語記憶語法,但是在i2少兒英語輔導中心當中孩子們主要是熟悉英語理解和現實生活中的內容,以及課堂場景當中的內容對于英語進行理解,先理解后記憶孩子們不需要死記硬背就能夠將英語相關內容記憶下來,這樣不論是對于孩子們的學習動力來說還是對于孩子們的英語學習來說都有很大的促進作用!
家庭教育和社會責任為iWonderful國際菁英成長項目的輔修課程。
i²i2少兒英語輔導中心深知,在孩子的教育生涯中,父母的一言一行對孩子的成長影響頗深。因此,家庭教育課程是以學員家長為主體的教育課程,以講座沙龍的形式,分不同學段舉辦相應的主題沙龍,目的是以幫助父母給到孩子適合的關愛和陪伴。而社會責任,則是讓學員通過參與博物館、醫(yī)院,環(huán)保NGO等社會主題活動,讓孩子去體驗和認知社會的不同人群,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力、規(guī)則意識、同理心、愛心與感恩之心,學會讓自身的優(yōu)勢特點具備去影響他人的能力。
科學的課程設置,目的在于階段性培養(yǎng)孩子的5C能力,鼓勵他們思想自由,加強實踐和分析,學會對自己的言行負責。如同奧地利哲學家Karl Popper曾說:“科學是用來證偽的。”我們要教給孩子的,不是強行灌輸,不是固有觀念,而是從工具層面走到人文層面,把狹義的國際化教育廣義的泛化,學會獨立自主的思考,敢思、敢為、敢擔當,成為一個讓自己驕傲的,具有“中華情懷、國際視野”的國際型人才。
iBilingual 國際菁英成長課程,是i2少兒英語輔導中心推出的以中外教英語學習為主的國際化成長項目。不同于傳統的英語教學,在中外教教學基礎上,iBilingual通過設置語言藝術、PBL現象教學、家庭教育及社會責任四大課程,不僅僅培養(yǎng)學員的英語能力,更注重培養(yǎng)其綜合能力,助力其成為具備全球視野的國際化人才。
適合學員:3-12歲
課程特色
(1)經典故事全新演繹:將西洋經典故事融入現代背景,突出時代特色!
(2)故事情節(jié)及場景:每冊共16個故事場景,情節(jié)更豐富!
(3)豐富的詞匯語法:每冊24個知識點,學習效果更突出!
(4)清晰的單元學習架構:以循序漸進方式清晰安排學習過程,更易使用!
(5)全新互動白板軟件:幫助教師實現更現代更有效率的課堂教學!
(6)全新在線學習中心:以趣味游戲形式讓孩子課外復習更有效果!
(7)全新Phonics學生書:提供更多系統的Phonics練習!
(8)豐富的教學資源:提供完整的各類測試卷及教學資源!
布局全國14省
21城市 擁有全直營校區(qū)
94家 600余名資深外教
100%教師資格認證 國內教育領域最大的
外國文教專家雇主 累計培養(yǎng)超過
100000名學員 獲得國家外專局外籍教師
培訓資質“TEFL in China”
●貴陽十大幼兒英語啟蒙輔導機構有哪些?
●少兒英語口語水平怎么才能提高?
●貴陽i2艾途6-9歲少兒英語培訓課程要多少錢?
●少兒英語口語難不難?怎么才能提高口語水平?
●貴陽少兒英語拼讀培訓班哪家比較好?
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