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        匯上優(yōu)課 南寧i2艾途兒童成長中心 少兒英語 南寧哪家少兒英語啟蒙外教培訓(xùn)班好

        南寧哪家少兒英語啟蒙外教培訓(xùn)班好

        2020-12-25 10:04分類:少兒英語閱讀:315 分享
        導(dǎo)語概要很多孩子在幼兒園之前就接受英語早教了,可見家長們對孩子的英語學(xué)習(xí)是有多么地重視,現(xiàn)在市場上的少兒英語啟蒙機構(gòu)也越來越多,在南寧比較好的少兒英語機構(gòu)推薦i2國際私塾給大家。
        少兒啟蒙英語課程

        課程簡介

        英語啟蒙教育越來越重要,很多家長也都知道孩子學(xué)習(xí)英語的黃金階段,但是卻不知道該如何給孩子進行啟蒙教育,這讓很多家長都感到頭疼。

        在國際私塾的3-6歲寶寶雙語外教課程,能從多方面激發(fā)孩子對英語產(chǎn)生興趣,結(jié)合歌曲,動畫,游戲以及特色活動等,讓孩子在接受英語知識的同時還能得到全方面的成長發(fā)展。啟蒙教育也是為了讓孩子夠熟悉英語語感,所以在私塾是由外教聯(lián)手授課,給孩子打造一個純英語的教學(xué)環(huán)境,按照學(xué)員時間安排,建議每周2-3次課,從而進行專業(yè)化的教學(xué)輔導(dǎo)。

        課程特點

        1.根據(jù)孩子個人實際情況匹配教學(xué)老師,通過開放活潑的授課方式啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語。

        2.雙英語思維激發(fā)孩子學(xué)習(xí)腦力,體驗地道的英語標準發(fā)音。

        3.根據(jù)孩子的喜好來設(shè)置課程內(nèi)容,加強孩子的學(xué)習(xí)效果。  

        4.教授兒童外語經(jīng)驗豐富的兒童組專業(yè)教師進行授課。

        3-6歲(幼兒園Kindergarten)

        安全感,情緒調(diào)節(jié)能力,正確的自主意識與性別意識,良好的行為規(guī)則與生活習(xí)慣,使孩子初步具備溝通能力。

        國際私塾師資優(yōu)勢

        國際私塾的優(yōu)秀教師團隊都是畢業(yè)于名牌大學(xué),并有多年的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗,讓學(xué)員不出國門即可享受國際化的語言教學(xué)資源,具備國際化視野。通過各種有趣的教學(xué)方式激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣,老師也會根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及自身能力來制定教學(xué)內(nèi)容。利用麥克米倫教材幫助孩子為初高中的英語學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

        三大課程優(yōu)勢

        三大課程優(yōu)勢,讓孩子做更好的自己。因材施教,通過對家長的引導(dǎo),讓孩子能力得到全面的、優(yōu)質(zhì)化的培養(yǎng)。

        1.教材,《把孩子教好》是i2國際私墊自主研發(fā)的家庭教育圖書,由國內(nèi)外專業(yè)心理咨向?qū)<覉F隊根據(jù)真實教學(xué)案例精心編排,通過對中西方不同文化的教育思路分析,幫助家長找到適合自己孩子的成長、發(fā)展路徑

        2.師資,國際專家學(xué)術(shù)顧問團隊引領(lǐng),咨洵師均擁有重點大學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)背景,有扎實的教育心理學(xué),家庭教育學(xué)理論知識和豐富的培訓(xùn),咨詢經(jīng)驗。持有國家心咨洵師資格證書,平均咨詢和培訓(xùn)年眼超過6年,累計家庭教育培訓(xùn)和個案咨詢上千例。

        3.課程,這對不同年齡段的學(xué)員家長,開設(shè)不同的主題沙龍課堂,涵蓋家庭關(guān)系、親子溝涌,情緒管理等多種主題。因材施教的教學(xué)方式更加科學(xué)合理。

        國際私塾特色理念

        機構(gòu)特色

        全外教浸入式教學(xué) Immersion Teaching by Foreign Teachers

        全外教授課,提供“母語式”語言環(huán)境,全面培養(yǎng)學(xué)員的英語思維,鍛煉自信表達和純正口語。

        4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class

        通過4-6人小組課“同伴互助學(xué)習(xí)法”,讓每個孩子既能得到外教的全方位關(guān)注,又能在與同伴的互動中,提升學(xué)習(xí)興趣。

        同步歐美權(quán)威課程體系 Up-to-date International Teaching Materials

        采用麥克米倫(Macmillan)教材,與國際先進教育同步,全面培養(yǎng)學(xué)員的跨文化理解力,讓溝通無國界。

        國際測評體系 International Assessment

        提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等權(quán)威英語測評,及時體現(xiàn)學(xué)習(xí)效果,并能獲得申請歐美高中留學(xué)認證。

        教育理念

        i2國際私塾以“私人教育”為理念,致力于為學(xué)員提供個性化、全外教的優(yōu)秀成長方案。“私人教育”倡導(dǎo)以學(xué)員為中心, 尊重個體獨特性及成長規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)員用開放的態(tài)度接納并適應(yīng)社會,幫助其在知識、智能、品格三方面全面發(fā)展,最終實現(xiàn)自我價值及社會價值。

        少兒英語口語水平應(yīng)如何提升

        少兒英語口語技巧一:選擇一本適合孩子的口語書本

        家長們可以根據(jù)孩子目前所在的英語水平,或者英語學(xué)習(xí)者,也可以為自己量身選擇一本合適自己的口語書本,而且對于口語書本不在多,而在于精,甚至一本書就已經(jīng)非常足夠了。而且對于選擇那些有正確聲音源的口語書本也是非常重要的。

        少兒英語口語技巧二:把書里面的對話,一遍一遍朗讀,并把對話的意思搞懂,拓展對話里面重要單詞的用法

        很多人在練習(xí)英語口語的時候,單純只是為了練習(xí)口語,而不注重拓展自己其他的知識面,比如對于一段小的英語對話,可以把對話里面所運用到的每個單詞都查清楚,最好的就是在身邊準備一本字典,遇到不懂的生詞就查字典。

        少兒英語口語技巧三:自己跟自己對話,角色扮演

        當(dāng)把一段對話當(dāng)中的所有單詞都搞懂之后,自己也明白了對話的內(nèi)容之后,就可以嘗試自己跟自己對話,一個人扮演對話當(dāng)中的兩個角色,進行到這一步的時候,可以找一個沒有人的地方,大聲的與自己對話。

        少兒英語口語技巧四:嘗試用自己的語言復(fù)述出來

        第四個技巧也是非常關(guān)鍵的一部分,當(dāng)自己已經(jīng)對于這段會話非常熟悉的時候,就可以嘗試用自己所學(xué)過的語言,把這段對話的內(nèi)容給復(fù)述出來,看看自己是否真正能學(xué)以致用,真正掌握了對話所表達的意思和含義。

         

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