i2國(guó)際私塾隸屬于成都艾途教育科技集團(tuán)有限公司，始創(chuàng)于2011年，致力于為3-12學(xué)員提供全外教少兒英語(yǔ)教育服務(wù)。目前，i2國(guó)際私塾擁有資深外教近600名，已進(jìn)駐中國(guó)14個(gè)省及21個(gè)城市，開辦直營(yíng)學(xué)習(xí)中心94家，為數(shù)萬(wàn)學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育服務(wù)。

為了讓學(xué)員不出國(guó)門即可享受國(guó)際化的語(yǔ)言教學(xué)資源，具備國(guó)際化視野，i2國(guó)際私塾一直與先進(jìn)的教學(xué)理念保持同步。2017年初，i2國(guó)際私塾推出由國(guó)內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iBilingual國(guó)際菁英成長(zhǎng)項(xiàng)目”。該項(xiàng)目順應(yīng)國(guó)際教育發(fā)展趨勢(shì)，依托于全球先進(jìn)的麥克米倫分級(jí)課程體系，課程設(shè)置更加多元化，主修課程語(yǔ)言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)。

語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts

語(yǔ)言藝術(shù)為iBilingual項(xiàng)目必修課程，采用全外教小班教學(xué)，將5C能力培養(yǎng)和英語(yǔ)教學(xué)相融合。還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍，通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式，提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語(yǔ)思維，練就純正口語(yǔ)。

適合學(xué)員：3-12歲

PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning

PBL現(xiàn)象教學(xué)（Phenomenon-based Learning）為iBilingual項(xiàng)目必修課程，源自芬蘭，是全球最先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)，如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等；同時(shí)，教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場(chǎng)所。把世界當(dāng)教室，不僅將英語(yǔ)運(yùn)用于生活，更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。

適合學(xué)員：3-12歲

（1）經(jīng)典故事全新演繹:將西洋經(jīng)典故事融入現(xiàn)代背景，突出時(shí)代特色！

（2）故事情節(jié)及場(chǎng)景:每?jī)?cè)共16個(gè)故事場(chǎng)景，情節(jié)更豐富！

（3）豐富的詞匯語(yǔ)法:每?jī)?cè)24個(gè)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)效果更突出！

（4）清晰的單元學(xué)習(xí)架構(gòu):以循序漸進(jìn)方式清晰安排學(xué)習(xí)過(guò)程，更易使用！

（5）全新互動(dòng)白板軟件:幫助教師實(shí)現(xiàn)更現(xiàn)代更有效率的課堂教學(xué)！

（6）全新在線學(xué)習(xí)中心:以趣味游戲形式讓孩子課外復(fù)習(xí)更有效果！

（7）全新Phonics學(xué)生書:提供更多系統(tǒng)的Phonics練習(xí)！

（8）豐富的教學(xué)資源:提供完整的各類測(cè)試卷及教學(xué)資源！

1、培養(yǎng)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣

提高幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)，興趣的培養(yǎng)是關(guān)鍵。孩子天性比較好玩，父母應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子，激起孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣，這樣孩子才會(huì)產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意識(shí)。例如，如果孩子喜歡聽(tīng)音樂(lè)，那就播放一些英語(yǔ)兒歌，讓他改變對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)。如果孩子喜歡玩游戲，那就給他設(shè)置一些英語(yǔ)游戲，讓孩子逐漸體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的用處和樂(lè)趣。

2、注意英語(yǔ)音標(biāo)和發(fā)音

孩子接觸英語(yǔ)，從英語(yǔ)的26個(gè)字母開始，這可以幫助孩子更好的了解英語(yǔ)單詞。然后開始學(xué)習(xí)音標(biāo)的發(fā)音，可以幫助孩子認(rèn)識(shí)新的英語(yǔ)單詞。英語(yǔ)音標(biāo)不難學(xué)習(xí)，也許學(xué)習(xí)幾天就可以了。

要學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)好英語(yǔ)音標(biāo)很重要，學(xué)習(xí)之后，下次看到英語(yǔ)單詞的時(shí)候，可以依靠發(fā)音來(lái)讀英語(yǔ)單詞，這樣孩子就可以學(xué)習(xí)新的英語(yǔ)單詞了。

孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，因?yàn)樗麄儾恢勒_的發(fā)音，往往導(dǎo)致發(fā)音錯(cuò)誤，所以可以讓孩子多看看適合的影視劇，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的正確發(fā)音。

3、使用豐富有趣的教材

對(duì)沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)的兒童，會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)很無(wú)聊，不愿意花時(shí)間去學(xué)英語(yǔ)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，父母指導(dǎo)孩子，為孩子挑選一些有趣的課外英語(yǔ)書籍，最好選擇圖片豐富的英語(yǔ)書籍，這樣的比較能提起孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，孩子也會(huì)更積極地閱讀英語(yǔ)書籍，鍛煉孩子的閱讀能力，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，英語(yǔ)單詞自然會(huì)積累得更多。

4、創(chuàng)造適合學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境

長(zhǎng)期在全英語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中，對(duì)幼兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助。父母可以給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，用英文歌曲、動(dòng)畫和一些英語(yǔ)書等吸引孩子的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。