南寧i2艾途兒童成長(zhǎng)中心
培訓(xùn)：少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
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培訓(xùn)：少兒英語(yǔ)-幼兒英語(yǔ)-啟蒙英語(yǔ)-青少兒英語(yǔ)-語(yǔ)言培訓(xùn)
英語(yǔ)在國(guó)際交流的重要性是顯而易見(jiàn)的，所以很多家長(zhǎng)會(huì)為零基礎(chǔ)的孩子尋找零基礎(chǔ)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班，現(xiàn)在南寧有不少的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，在這里推薦i2國(guó)際私塾給大家。
iBilingual 國(guó)際菁英成長(zhǎng)課程，是i2國(guó)際私塾推出的以全外教英語(yǔ)學(xué)習(xí)為主的國(guó)際化成長(zhǎng)項(xiàng)目。不同于傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)，在全外教教學(xué)基礎(chǔ)上，iBilingual通過(guò)設(shè)置語(yǔ)言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)、家庭教育及社會(huì)責(zé)任四大課程，不僅僅培養(yǎng)學(xué)員的英語(yǔ)能力，更注重培養(yǎng)其綜合能力，助力其成為具備全球視野的國(guó)際化人才。
語(yǔ)言藝術(shù) Language Arts
語(yǔ)言藝術(shù)為iBilingual項(xiàng)目必修課程，采用全外教小班教學(xué)，將5C能力培養(yǎng)和英語(yǔ)教學(xué)相融合。還原母語(yǔ)式的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍，通過(guò)小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等方式，提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)英語(yǔ)思維，練就純正口語(yǔ)。
適合學(xué)員：3-12歲
PBL現(xiàn)象教學(xué)Phenomenon-based Learning
PBL現(xiàn)象教學(xué)（Phenomenon-based Learning）為iBilingual項(xiàng)目必修課程，源自芬蘭，是全球最先進(jìn)的教學(xué)法之一。 PBL強(qiáng)調(diào)以生活中的某一現(xiàn)象為主題進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)，如環(huán)保、地鐵、購(gòu)物、牙齒保護(hù)、運(yùn)動(dòng)健康等；同時(shí)，教學(xué)地點(diǎn)設(shè)在公園、地鐵站、超市、醫(yī)院、體育館等場(chǎng)所。把世界當(dāng)教室，不僅將英語(yǔ)運(yùn)用于生活，更全方位培養(yǎng)學(xué)員5C能力。
適合學(xué)員：3-12歲
一、掌握發(fā)音
小編建議大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)最好從發(fā)音開(kāi)始學(xué)習(xí)，英語(yǔ)畢竟是一門語(yǔ)言，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)的發(fā)音，無(wú)論是記單詞還是記語(yǔ)法知識(shí)都會(huì)容易很多。學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音時(shí)大家可以先學(xué)習(xí)一下英語(yǔ)音標(biāo)，音標(biāo)是記錄音素的符號(hào)，如果我們能掌握音標(biāo)，我們就可以根據(jù)單詞后標(biāo)注的音標(biāo)學(xué)會(huì)單詞的發(fā)音，也可以做到根據(jù)單詞的發(fā)音寫(xiě)出單詞的拼寫(xiě)。
二、記憶單詞
充足的詞匯量會(huì)大大降低我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的難度，如果我們能充分理解單詞的含義和用法，語(yǔ)法知識(shí)也會(huì)容易掌握許多。記憶單詞需要做到堅(jiān)持不懈，最好能養(yǎng)成每日記憶單詞的好習(xí)慣。
大家只需要每天拿出15-20分鐘的時(shí)間來(lái)背單詞，一個(gè)月就可以記住不少單詞，到時(shí)候就可以為自己準(zhǔn)備一個(gè)階段性檢測(cè)，看自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果如何，是否需要對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行進(jìn)一步地改進(jìn)。
三、學(xué)習(xí)語(yǔ)法
要想將積累的英語(yǔ)單詞組成句子，我們還需要學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。大家可以通過(guò)朗讀或背誦例文的方式初步記憶語(yǔ)法，在讀文章的時(shí)候?qū)⑵渲械恼Z(yǔ)法整理到自己的筆記本上，不僅要記下用法，還要記下例句，這樣我們復(fù)習(xí)時(shí)條理就會(huì)更加清晰，而不會(huì)將它們記混。
學(xué)英語(yǔ)并沒(méi)有什么捷徑，我們只有付出足夠的努力才能學(xué)好英語(yǔ)。所以英語(yǔ)零基礎(chǔ)的朋友首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，做好長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)主要需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音、英語(yǔ)單詞、英語(yǔ)語(yǔ)法這幾個(gè)方面，只有均衡掌握，層層深入，我們才能學(xué)好英語(yǔ)。希望以上關(guān)于英語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠幫到大家。
課程特色：
1.全外教的教學(xué)環(huán)境，開(kāi)放式的自由教學(xué)模式
2.非傳統(tǒng)的美術(shù)課程，尊重孩子自身的創(chuàng)意靈魂
3.培養(yǎng)創(chuàng)新精神，發(fā)展創(chuàng)新思維，讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
4.把英語(yǔ)學(xué)習(xí)和美術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合，讓孩子快樂(lè)多維的學(xué)習(xí)
5.豐富多樣的主題課程體驗(yàn)，讓孩子擁有多元的創(chuàng)作氛圍
6.輕松愉悅的體驗(yàn)環(huán)境，感受零距離的創(chuàng)作樂(lè)趣
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1. 3-6歲，著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、規(guī)則意識(shí)、共情能力、愛(ài)心與感恩之心
2.7-12歲，著重培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力，溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)自信與堅(jiān)韌
3.13-18歲， 提升語(yǔ)言能力的運(yùn)用，培養(yǎng)社會(huì)和安全意識(shí)，學(xué)會(huì)必備的社會(huì)技能，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化進(jìn)入社會(huì)后的溝通能力
布局全國(guó)14省
21城市 擁有全直營(yíng)校區(qū)
94家 600余名資深外教
100%教師資格認(rèn)證 國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域最大的
外國(guó)文教專家雇主 累計(jì)培養(yǎng)超過(guò)
100000名學(xué)員 獲得國(guó)家外專局外籍教師
培訓(xùn)資質(zhì)“TEFL in China”
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