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        匯上優(yōu)課 寧波金色雨林少兒感統(tǒng)訓(xùn)練中心 注意力記憶力 寧波鄞州區(qū)6歲孩子專注力培訓(xùn)去哪家機構(gòu)

        寧波鄞州區(qū)6歲孩子專注力培訓(xùn)去哪家機構(gòu)

        2021-01-26 14:41分類:注意力記憶力閱讀:159 分享
        導(dǎo)語

        3-6歲小孩屬于已經(jīng)開始在幼兒園學(xué)習(xí)又在小學(xué)之前的這段時間。小孩在這段時間已經(jīng)開始接觸到學(xué)習(xí)了,所以這個時間段孩子的專注力培訓(xùn)是非常重要的,那專注力培訓(xùn)機構(gòu)的選擇推薦寧波金色雨林給大家。

        金色雨林背景介紹

         

        金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學(xué)習(xí)能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學(xué)習(xí)能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學(xué)習(xí)能力狀況,采用針對性的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質(zhì)輔導(dǎo),幫助孩子提升學(xué)習(xí)能力。

        自2020年起,為更好的傳遞以提升孩子“學(xué)習(xí)力”為核心教學(xué)理念和品牌價值,給消費者更直觀的品牌認知感受,金色雨林品牌將啟用“雨林學(xué)習(xí)力”這一新的logo,作為品牌直屬/加盟門店的店名。“雨林學(xué)習(xí)力”中心與“金色雨林”中心均提供高品質(zhì)的3-14歲兒童全面的學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練。

        目前,金色雨林依托北京、成都、廈門、蘇州、杭州五大運營中心,28個省,117座城市,231家中心(截止到2019年12月*數(shù)據(jù))。

        金色雨林理念:

        2017年,全國共出生人口為1723萬。二孩政策開放,2017年全年呈現(xiàn)“二孩井噴”現(xiàn)象,二孩出生數(shù)據(jù)882萬,同比增長167萬,二孩出生占比進一步提高,高達51%。第6次人口普查顯示,我國0~14歲兒童超過2.2億。

        洶涌而來的新生代,帶來了更加激烈的社會競爭,在層出不窮的新概念與不斷變化的教育政策中,家長們焦慮的身影與孩子無力的眼神牽動著每一個金色雨林人的心。

        為此,金色雨林將長期實踐與科研成果相結(jié)合,以為全國家長解決教育煩惱,為全國孩子提升以運動力、認知力、情感力為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力,幫助孩子“成功學(xué)習(xí)、自信成長”為企業(yè)使命,為提升中國年輕一代的核心競爭力而不斷前行! 

        專注力課程介紹

         

        課程簡介

        金色雨林注意力記憶力精品課程適合在注意和記憶方面需要提升的孩子參加,針對孩子的12項能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設(shè)計了超過100種題型。同時依據(jù)孩子的測評結(jié)果,智能設(shè)定訓(xùn)練目標,并選取相應(yīng)題庫與工具進行實操訓(xùn)練,幫助孩子提升注意力增強記憶力。

        課程詳情

        適合對象:需要提高注意力和記憶力的孩子,在這方面存在不足的學(xué)生

        教學(xué)目的:更加高效有質(zhì)量的提升孩子的注意力、記憶力,改善聽課情況

        使用教材:金色雨林內(nèi)部的教學(xué)方案和資料

        授課方式:小班教學(xué),針對性指導(dǎo)

        師資介紹:金色雨林經(jīng)驗豐富的老師團隊

        3-6歲兒童注意力訓(xùn)練方法

        聽覺注意訓(xùn)練方法

        方法一:找差異訓(xùn)練

        仔細聽下面幾組句子中的甲,乙兩句話,快速找出乙句中與甲句不同的地方.

        第一組:

        甲:樹林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露,自由自在地成長.

        乙:森林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露,自由自在地生長.

        第二組:

        甲:我有一個美麗的愿望,長大后做一個植物學(xué)家,種出世界上最美麗的花送給媽媽.

        乙:我有一個美好的愿望,長大后做一個植物學(xué)家,種出世界上最漂亮的花送給媽媽.

        方法二:復(fù)述數(shù)字

        老師出一組數(shù)字,如5473869,讓孩子重復(fù)它,可以從七位數(shù)字開始,當(dāng)你感覺孩子容易對付了,便升到八位,再升到九位,當(dāng)升到十二位,便不要再升了。每天只能升位一次??梢宰尯⒆用刻焱孢@個游戲10分鐘左右,共玩一個月左右。

        方法三:聽數(shù)倒背

        讀給孩子一組數(shù)字,讓孩子倒背出來,如426,孩子背出“624”。數(shù)組隨訓(xùn)練的進程逐漸加長。

        視覺注意訓(xùn)練方法集錦

        Step1:看圖記憶

        讓孩子看一張畫有數(shù)種動物的圖片(或東西,實物也可以),限定在一定時間內(nèi)看完,開始時間可長些,逐漸減少看的時間,將圖片拿走后,讓孩子說出圖片上有哪些動物。如果他記住的不多,可能將動物分類記,如獸類有幾種,鳥類有幾種,魚類各有幾種,這樣就能記得快些。

        Step2: 閉目回憶

        讓孩子閉上眼睛,說出你現(xiàn)在身上穿的衣服鞋子是什么顏色。如果你也閉上眼睛說出孩子的衣服鞋子顏色,將會引起孩子對這個游戲的更大興趣。

        Step3:買一些智力訓(xùn)練的書,每天堅持做練習(xí)。

        一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文,如走迷宮,在一大堆圖中找某樣?xùn)|西,找異同(同中找異,異中找同),比大小、長短,在規(guī)定的時間內(nèi)把一頁圖中的物品記住,然后合上書讓她報出來。等等。時間不可過長,但往后可延長練習(xí)時間,一定要每天堅持練。做對給紅五星獎勵或打分。

        校區(qū)地址

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