1. i2少兒英語輔導中心所屬的北美文化教育集團（NAEG）成立于1983年，致力于國際優(yōu)等生文化交流項目。該項目旨在推廣不同國家及地區(qū)優(yōu)秀學員間的國際文化交流，每年數(shù)千名在校青少年受益于此.

   2006年NAEG進駐中國，成立艾爾國際私塾教育集團（i2少兒英語輔導中心），開設有全外教語言、文化、素質(zhì)教育等課程，同時設立私人教育中心、國際互惠、國際游學、出國留學、移民等項目. 至2015年，國際私塾在大中華區(qū)共擁有37個校區(qū)，其中成都19個，集團中外方員工達千余人，全外教團隊均具有合格的教學資質(zhì)及豐富的教學經(jīng)驗。

2. 1.教師質(zhì)量不錯，國際私塾的外教有歐美外教和菲律賓外教等國家的教師，在上課學習英語這塊，教師比較負責，教學經(jīng)驗豐富，而且在上課的時候還是外教一對一教學。

2. 上課方便，國際私塾為您解決奔波勞苦與安全問題，花更少的時間和費用，收獲更好的效果。利用ipad、手機、電腦等工具，在家即可讓孩子享受高品質(zhì)的英語教育。

3. 價格優(yōu)惠，在了解國際私塾之前，我以為學習價格比較高，但是國際私塾的學習價格超出了我的想象，價格非常的合理。

4. 學習課程好，我對比了很多的培訓機構(gòu)的學習教材，發(fā)現(xiàn)國際私塾的教材質(zhì)量真的很好，像國際私塾引進國外科學地理教材，國外小學教材還是其他的學習教材，感覺教材都很好，很適合孩子的使用和學習。

第一條：啟蒙要趁早，外語學習是童子功!

3~7歲是兒童語言發(fā)展的黃金期，這個時候進行第二語言的起步，是比較合理的選擇。原因如下：

3歲左右的孩子，母語的發(fā)展已基本穩(wěn)定;

正處在語言發(fā)展的黃金時期;

孩子還沒有上幼兒園，時間充足。

國內(nèi)很多小學，是從3年級(9歲)才開設英語課程，坦率的講，這完美的錯過了孩子語言學習的敏感期。所以，家長們一定要學會“自救”!

如果已經(jīng)錯過，那就馬上開始!不要因為錯過了春天，就連夏天一起放棄。

第二條：先學“英語”，后學“英文”。

語言學習的正確邏輯順序是：聽→說→讀→寫 。簡單說，就是先能聽，然后會說話，上學了再讀書識字。兒童啟蒙一定要遵循這個邏輯。

先聽，后說!先聽說，后讀寫!絕對不可以聽說讀寫齊頭并進!這是無視學習邏輯的行為。

第三條：家長不需要充當老師!

在兒童英語啟蒙的過程中，家長的工作絕對不!是!教!學!家長要給自己準確的定位：引導者和陪伴者。

家長不必糾結(jié)自己發(fā)音不好、口語不好這些問題，更不能強迫孩子跟讀、背誦，甚至是抄寫。

第四條：重視輸入，不可急功近利!

英語啟蒙，輸入大于一切!

聽、說、讀、寫四個板塊，聽和閱讀是輸入，說和寫作是輸出。聽不見的人，不可能會說話!不讀書的人，不可能懂寫作!動不動就要求孩子開口，卻無視聽力訓練，這是典型的功利主義。

第五條：輸入的量，一定要大!

習得沒有捷徑，就是大量的接觸!聽和讀的材料，可以是繪本、動畫、錄音、歌曲、點讀……方式不是最重要的，最重要的是：量要足!

英語啟蒙教育越來越重要，很多家長也都知道孩子學習英語的黃金階段，但是卻不知道該如何給孩子進行啟蒙教育，這讓很多家長都感到頭疼。

在國際私塾的3-6歲寶寶雙語外教課程，能從多方面激發(fā)孩子對英語產(chǎn)生興趣，結(jié)合歌曲，動畫，游戲以及特色活動等，讓孩子在接受英語知識的同時還能得到全方面的成長發(fā)展。啟蒙教育也是為了讓孩子夠熟悉英語語感，所以在私塾是由外教聯(lián)手授課，給孩子打造一個純英語的教學環(huán)境，按照學員時間安排，建議每周2-3次課，從而進行專業(yè)化的教學輔導。

課程特點

1.根據(jù)孩子個人實際情況匹配教學老師，通過開放活潑的授課方式啟發(fā)孩子學習英語。

2.雙英語思維激發(fā)孩子學習腦力，體驗地道的英語標準發(fā)音。

3.根據(jù)孩子的喜好來設置課程內(nèi)容，加強孩子的學習效果。  

4.教授兒童外語經(jīng)驗豐富的兒童組專業(yè)教師進行授課。

3-6歲（幼兒園Kindergarten）

安全感，情緒調(diào)節(jié)能力，正確的自主意識與性別意識，良好的行為規(guī)則與生活習慣，使孩子初步具備溝通能力。

• 全國17個省市，88家直營校區(qū)，為了您的孩子就近上課。