導語
高中理科學習對很多同學來說是比較困難的,邯鄲勵學個性化為全國各地中小學生提供專業(yè)一對一輔導補習,設有小學|初中|高中|托福|雅思|SAT輔導課程.輔導課程涵蓋小學,初中,高中全部學科.下面就跟小編一起來看看吧。
縱觀全局
拿到理綜考試卷后,不要急著答題,首先要看清試題說明的要求,如檢查一下理綜考試卷是否完整、卷面是否清晰、有無缺損,如有應立即報告監(jiān)考老師。
在高考中各科的時間安排大致為物理、化學各55分鐘左右,生物40分鐘左右比較合理。當然如果某一個學科題目較難或者某一學科的分數(shù)的比值稍微多一點時間也就應該多一點。同時自己的優(yōu)勢學科可適當減少時間,具體情況具體分析,同學們可以根據(jù)考試時的情況合理分配理綜考試答題時間。
縝密審題
高考理綜考試首先要看清題目、弄清題意。首先要全面、正確地理解題意,弄清題目要求和解答范圍,根據(jù)理綜考試要求,抓住重點,認真作答,不要答非所問,理綜審題要認真。在理綜考試審題時,要特別重視題目中的關鍵詞。
深刻理解
理綜考試,文字描述的可能是一個復雜的運動過程,在題中未給的量或通過作圖來描繪情景,也可通過作助解圖,對物體進行受力分析,分清運動過程,從而獲得更多的信息,以利于找出解題的有效途徑,幫助我們正確地建立有關未知量與已知量的關系,可以說正確的作圖分析,是解題成功的一半。
【學校簡介】
勵學個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓,一切以學生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋,全方位改善學生學習素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度,激發(fā)學生學習動機,喚起學生求知欲,讓學生興趣盎然地參與到學習中去,時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習,幫助學生全面提升。
勵學個性化輔導教師為專職教師,輔導經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學個性化采用的教學模式已助力眾多中小學生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。
【辦學理念】
勵學個性化始終專注于中小學一對一個性化教育,通過定制個性化學習計劃、專注的一對一優(yōu)質(zhì)教育,一心一意幫助學生找到適合提升的方式與方法,讓學生從此愛上學習,優(yōu)秀成長,在實現(xiàn)夢想的道路上越走越順暢。
未來,勵學個性化將在實現(xiàn)集團跨越式發(fā)展、夯實企業(yè)基礎、提高企業(yè)核心競爭力、實現(xiàn)管理提升、戰(zhàn)略結構調(diào)整、轉變成長模式等方面積極做出努力。
勵學個性化將承載每一位教職員工的奉獻精神,進一步提高教學水平和服務質(zhì)量,執(zhí)著追求、腳踏實地將教育植入生命,用激情點燃夢想,將教育使命發(fā)揚光大,成就教育事業(yè)的長久輝煌。
★ 物理:
高中物理所學更深更廣,更重理解應用,要求提高能力。與初中物理相比,高中呈螺旋式上升。高一階段緊繞課本,做好積累與銜接;高二階段知識點增多、難度增加,主要側重積累與鞏固,攻克重難點;高三階段突出重點、查漏補缺,直面高考。
★ 化學:
高中逐漸系統(tǒng)化、理論化, 不但要“知其然”且要“知其所以然”,應用所學知識解決具體問題。高一階段注重基礎的鞏固,重點把握化學計算、離子反應、氧化還原反應、金屬化合物等;高二階段主要側重重要知識點的把握,形成化學思維;高三階段則強調(diào)綜合應用與全面提升解題、分析與思考等能力。
★ 生物:
具有文科性質(zhì),系統(tǒng)性很強,與實踐緊密聯(lián)系,與化學、物理等學科聯(lián)系,要求理解記憶。高一階段側重掌握生命的物質(zhì)基礎、細胞及新陳代謝、生殖與發(fā)育、遺傳與變異、生物的進化等,并提高思考與解題能力;高二階段面臨學考,針對性的提升拔高,掌握生物規(guī)律和解題方法;高三階段注重知識點的總結、系統(tǒng)化分析、重難點練習,做好高考準備。全面提高解題思維能力,沖刺高考。
1對1個性化提升 6對1專業(yè)服務
1對1課程顧問
分析學生短板,為學生量身制定輔導計劃。
1對1考前梳理
深知考試命題規(guī)律,中高考考點點睛。
1對1ms授課
個性化面授學科知識、解題技巧與方法。
1對1督導教學
督學導學,跟蹤學習進度 培養(yǎng)學習習慣。
1對1陪讀答疑
一對一答疑解惑,課上課后不留疑惑。
1對1心理輔導
及時疏導不良情緒,保持學習好心態(tài)
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