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        匯上優(yōu)課 無錫學(xué)大教育 高中輔導(dǎo) 無錫梁溪區(qū)哪家高三全科1對1輔導(dǎo)班靠譜

        無錫梁溪區(qū)哪家高三全科1對1輔導(dǎo)班靠譜

        2023-10-09 16:04分類:高中輔導(dǎo)閱讀:164 分享
        導(dǎo)語

        高三的孩子學(xué)習(xí)成績不理想,需要補課嗎?其實高三的學(xué)習(xí)成績不好,主要還是高一、高二的基礎(chǔ)知識沒有學(xué)好,掌握的不夠牢固,高三刷題的時候,成績不理想,如果想要學(xué)習(xí)成績,還是有必要選擇補課的。

         

        高中語文學(xué)習(xí)計劃

        語文:多讀強記勤寫

        語文是主科,同時又是提分最慢的一科。但往往在很多同學(xué)眼中,仗著是母語的緣故,并不費心思去學(xué),最后發(fā)現(xiàn)語文成為拉分科目的時候,追悔莫及。

        其實語文的學(xué)習(xí)重在平時積累,可以用“多讀強記勤寫”這六個字進行概括。

        多讀,包含兩層含義,一層是多讀書,另外一層是反復(fù)讀。各位同學(xué)可以在能力范圍內(nèi)擴大自己的閱讀量,可以是名著小說,也可以是雜志書刊,領(lǐng)悟其中的哲思名句,整理成自己專屬的素材本,以備作文使用,同時又能增強自己對文學(xué)類文章的理解性;反復(fù)讀是指一篇好文章前前后后要多讀幾遍,文章讀熟后,就會漸漸背誦出來,并能有更深的理解。

        強記,就是有目的性地去記憶,像文言文、古詩文等,理解了的要背誦,暫時不理解的也要加以記憶,并在使用中重新鞏固記,而古詩文背誦后更易理解,理解后還會記憶得更牢固。

        勤寫,“好記性不如爛筆頭”其實就是這個道理,背不會的古詩詞,多寫兩遍不僅能加深記憶,就連易錯字都能避免;同時,也可以合理安排時間進行作文或者隨筆寫作,練習(xí)文筆。

        多看書,多積累,多背多練,把語文學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣而非負(fù)擔(dān),你會漸漸愛上它的。

        無錫高三全科一對一輔導(dǎo)機構(gòu)

        學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,目前已在全國100余個城市開設(shè)了400多所個性化學(xué)習(xí)中心。截至目前,學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。

        一輪復(fù)習(xí):基礎(chǔ)知識
        1.回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識盲點;
        2.夯實基礎(chǔ)-注重知識的積累,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò);
        3.注重三基-注重“三基”訓(xùn)練(知識、技能、方法);
        二輪復(fù)習(xí):專題強化
        1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考試考點;
        2.基礎(chǔ)強化-注重專題知識的基礎(chǔ)鞏固及運用;
        3.綜合提高-教學(xué)上強化培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力;
        三輪復(fù)習(xí):綜合訓(xùn)練
        1.思維訓(xùn)練-訓(xùn)練高考各科目上百類題型的思維過程,強化記憶經(jīng)驗公式,方便提高解題效率;
        2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥,學(xué)大教育老師在現(xiàn)階段的教學(xué)中,全面強化解題方法的講解;
        四輪復(fù)習(xí):應(yīng)試訓(xùn)練
        1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對學(xué)生進行各科目真題的統(tǒng)一考核;
        2.保障考試-學(xué)大教育強化高考應(yīng)試技巧的講解,讓學(xué)生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分;;

        如何做到卷面整潔,有哪些方法?
        高考時萬一卷面弄臟了,也沒有必要過分緊張,已經(jīng)是既成事實,緊張也無濟于事。這時可以采取一些補救措施:用橡皮將弄臟的地方盡量擦得于凈一些,如果可以書寫,就在擦過的地方重新答題,這樣做的前提是重新書寫的內(nèi)容別人無須用心思去猜你寫的是什么,而是服就看得出你寫的是什么內(nèi)容。如果原來規(guī)定的答題區(qū)域已經(jīng)臟得無法答題,你也要將它擦得干凈一點,然后將答案寫在試題附近的空白處,用箭頭或文字注明此題答案的位置就可以了。要根據(jù)答案的長短選擇一處大小恰當(dāng)?shù)目瞻滋?,并注意字體的大小,將答案寫在一處,切忌將一道題目的答案寫在多個空白處。另外還要特別注意選擇的這個空白處不能在試卷的密封線之內(nèi)。

         

        學(xué)大教育優(yōu)勢

         

        1、個性定制,分層教學(xué)
        科學(xué)入學(xué)評估,個性化定制學(xué)習(xí)計劃,解決偏科問題
        2、雙師督導(dǎo),小班教學(xué)
        班主任+教師全程督導(dǎo),小班制教學(xué),貼心照顧每個學(xué)生
        3、講練結(jié)合,互動教學(xué)
        靈活互動教學(xué),基礎(chǔ)扎實,舉一反三,查漏補缺
        4、統(tǒng)一管理,家校反饋
        學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理,定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

        如何克服考試時的緊張心理?

         

        第一,克制自己,盡可能地減輕或消除緊張心理。
        第二,進入考場入也后,先穩(wěn)定一下自己的情緒,不妨作幾次深呼吸,待心情稍稍平靜后,在試卷和答題卡上的相應(yīng)位置填上姓名、準(zhǔn)考證號等(這一點請考生務(wù)必記住)。
        第三,集中精力,抓緊答題。自進入考場,尤其是開始答卷后,不要再去想遲到的事,也不要因遲到而怨天尤人,而應(yīng)定下心來,排除干擾,全神貫注抓緊時間去答題。在此我們也再次提醒家長和考生,考前各種準(zhǔn)備一定要充分,對各種可能會出現(xiàn)的偶發(fā)因素或特殊情況要有足夠的估計,并作出相應(yīng)的措施,以避mk生遲到這類事情的發(fā)生。

         

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