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        匯上優(yōu)課 重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校 高中輔導(dǎo) 重慶南岸區(qū)高三全科輔導(dǎo)學(xué)校哪里有?靠譜嗎?

        重慶南岸區(qū)高三全科輔導(dǎo)學(xué)校哪里有?靠譜嗎?

        2021-03-23 17:08分類:高中輔導(dǎo)閱讀:125 分享
        導(dǎo)語

        對(duì)于高三的同學(xué)們來說,時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,而想要在這段時(shí)間取得理想的成績(jī),除了利用好每一分每一秒,勤于學(xué)習(xí),還要有合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,也可以選擇報(bào)一個(gè)高三輔導(dǎo)班來提高成績(jī)。

        重慶南岸區(qū)高三全科輔導(dǎo)學(xué)校哪里有?高三是高中三年最緊張的時(shí)期,最主要的是復(fù)習(xí),輔導(dǎo)班的選擇也是非常重要的,現(xiàn)在重慶有越來越多的高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),比較靠譜的推薦重慶三中英才給大家,一起來具體了解一下吧,
         
        高三學(xué)生如何保持良好的備考心態(tài)
        • 1、放下壓力:身在高三,難免壓力在身,但不要讓壓力長(zhǎng)期壓住自己。要善于把壓力變成動(dòng)力,學(xué)會(huì)樂觀和善待自己。放下壓力的最好辦法就是合理定位,適當(dāng)降低期望值,在努力實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)中逐步消除壓力;

          2、放下煩惱:身為高三學(xué)生心中有煩惱是正常的,但千萬不要讓煩惱成為一種習(xí)慣。要通過積極的思想認(rèn)識(shí)來化解心中的煩惱?;鉄赖淖罴艳k法就是正確認(rèn)識(shí)自己,通過積極的情感體驗(yàn)來轉(zhuǎn)移煩惱。要正確認(rèn)識(shí)到:煩惱本身并不能解決問題,只有改變對(duì)自己的看法才能消除煩惱。學(xué)會(huì)在溝通和交流中轉(zhuǎn)移煩惱,在專注學(xué)習(xí)中忘記煩惱;

          3、放下自卑:對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生來說,往往會(huì)產(chǎn)生一種自卑感。自卑就是看不起自己,對(duì)自己沒有信心。這是影響個(gè)人進(jìn)步的最大障礙。試想如果自己都瞧不起自己,難到別人就會(huì)瞧起自己?jiǎn)??只有自信才能化解自卑。在自信中確定目標(biāo),在努力中告別自卑,在收獲中遠(yuǎn)離自卑;

        機(jī)構(gòu)介紹

        重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校成立于2000年,擁有30多家直營(yíng)校區(qū),秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀,以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國(guó)家庭成長(zhǎng)”為使命,堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念,開設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程,為3-19歲兒童青少年提供幼小銜接課程、幼少兒英語、中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品,集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報(bào)、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體,累計(jì)服務(wù)重慶36萬組家庭。深耕本土學(xué)情,更懂重慶學(xué)生。

        三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,全職教師500多人,其中本科及以上學(xué)歷占比95% ,擁有一大批北大清華學(xué)霸ms和市級(jí)重點(diǎn)教師,根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門,各學(xué)科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬套。

        三中英才堅(jiān)持依法、誠(chéng)信、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格履行自律公約,多次獲得“民辦教育先進(jìn)集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機(jī)構(gòu)50強(qiáng)第一名”、“五星級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“重慶十大誠(chéng)信教育品牌”等榮譽(yù)稱號(hào)。

        課程介紹
        • 適合對(duì)象:高三學(xué)生

          教學(xué)師資:專業(yè)老師針對(duì)性輔導(dǎo)

          教學(xué)師資:1對(duì)1、3人班、5人班、15人班

          課程特色

          1、小班教學(xué),4倍關(guān)注

          小班制、分層次教學(xué),分別有1人、3—5人、6—12人等班型;同時(shí),每個(gè)學(xué)生都配備四位老師(學(xué)科老師、班主任、生活老師、心理導(dǎo)師)進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),在教學(xué)服務(wù)上給予學(xué)生4倍的關(guān)注,讓學(xué)生無后顧之憂,能全力以赴。

          2、良好環(huán)境保障學(xué)習(xí)

          獨(dú)立校區(qū),專屬教室,舒適的心理咨詢室,全敞開式的自習(xí)室,可供學(xué)生放松的茶水間,給學(xué)生更安靜、純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境,更濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),奮戰(zhàn)前進(jìn)。

          3、專業(yè)團(tuán)隊(duì),優(yōu)質(zhì)服務(wù)

          經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)和心理團(tuán)隊(duì)、內(nèi)行的后勤團(tuán)隊(duì),提供獨(dú)立住宿,不僅在學(xué)習(xí)上讓學(xué)生快速進(jìn)步,在生活中也給予無微不至的關(guān)注,助學(xué)子圓夢(mèng)高考。

         
        教學(xué)優(yōu)勢(shì)
              • 實(shí)力鑄就品牌
                早在2000年,重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校就開始了企業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式,把家庭教育、素質(zhì)教育、綜合教育融合到針對(duì)性輔導(dǎo)、個(gè)性化教學(xué)、綜合化培養(yǎng)當(dāng)中。歷經(jīng)多年的發(fā)展,重慶三中英才培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)成為重慶具有影響力的本土教育機(jī)構(gòu)。
                辦學(xué)理念先進(jìn)
                品牌的鑄造離不開理念的指導(dǎo)。“成才先成人”這些先進(jìn)的教育理念,成為三中英才培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)理念和服務(wù)宗旨,促成學(xué)校的每一個(gè)成員能夠誠(chéng)心誠(chéng)意為家長(zhǎng)、為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)。
                師資力量雄厚,團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作
                所派出的教師,都是經(jīng)過三中英才學(xué)校精心挑選進(jìn)行過專門培訓(xùn)且考核合格。三中英才培訓(xùn)學(xué)校的教師熱愛教育事業(yè),有教學(xué)天賦,表達(dá)能力特別強(qiáng)。具有創(chuàng)新思想,教學(xué)思想先進(jìn),思維活躍,有勇氣有能力打破傳統(tǒng)的條條框框。能重組教材安排,掌握各種教材版本的特長(zhǎng)和缺陷,懂得教育學(xué)生的方法、了解學(xué)生心理。
                關(guān)懷學(xué)生心理健康,關(guān)注家庭教育
                重慶三中英才學(xué)校不但關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更關(guān)心學(xué)生的心理健康問題,關(guān)注良好的家庭環(huán)境及科學(xué)的家庭教育方式促進(jìn)是孩子健康成長(zhǎng)的樂園,三中英才培訓(xùn)學(xué)校有專業(yè)老師為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)動(dòng)力、溝通、具體科目的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),為家長(zhǎng)提供家庭教育方面的咨詢指導(dǎo)服務(wù)。
         
        校區(qū)地址
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