培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)
1.如今絕大部分高中輔導(dǎo)班全部都是提升性質(zhì)的,能夠熟練掌握高年級的相關(guān)知識,對于你提升學(xué)習(xí)成績有好處。
2.在高中輔導(dǎo)班里,你能夠結(jié)交新的小伙伴,習(xí)班能夠讓自己越來越才華橫溢。那么你的人際交往范圍就更廣了。
3.上高中輔導(dǎo)班能夠讓相關(guān)知識更豐富,在考試的時候能得好成績。
4.在高中輔導(dǎo)班中,你能夠在這里找到某些具備你身上沒有的優(yōu)點的人,能夠時常向他們討教問題 。
5.高中輔導(dǎo)班是有利于創(chuàng)造的,因為它能夠開擴人的構(gòu)思,豐富思維。
6.它即能夠協(xié)助學(xué)生們吸收不懂的相關(guān)知識,還可以給學(xué)生們一個非常好的學(xué)習(xí)平臺。
戴氏教育溫江旗艦校金牌物理教師,物理組教研組長,曾任省重點高中火箭班物理教師,新東方五星特級教師、五星金牌教練。曾獲得省青年教師教學(xué)比賽理科組一等獎,戴氏教育川豫總部理科組賽課一等獎, 10多年的教學(xué)經(jīng)驗讓吳老師對高中物理的教學(xué)有著獨特的見解和方法,能從根源上激發(fā)學(xué)生的求知欲,培養(yǎng)學(xué)生對物理學(xué)科的興趣,其中很多的學(xué)生物理成績從班級排名倒數(shù)一舉突破到班級最前列,深受學(xué)生和家長的追捧!
戴氏溫江校區(qū)理科組組長,初高中化學(xué)老師,多年從事化學(xué)學(xué)科教育。任教以來培養(yǎng)出多名985、211學(xué)員,所帶學(xué)員中有多名學(xué)生獲得了國家級以及省級化學(xué)競賽一等獎。彭老師對初高中化學(xué)有深入的研究,對初高中化學(xué)的重點知識都?xì)w納有簡易的學(xué)習(xí)方法。彭老師能準(zhǔn)確把握中高考化學(xué)考點,針對學(xué)員情況快速提分,深受歷屆學(xué)生及家長信任。
戴氏教育溫江校區(qū)初高中物理教師,多年的物理教學(xué)經(jīng)驗。汪老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有高度的責(zé)任心,用自己的教學(xué)行為感染學(xué)生,讓他們對學(xué)習(xí)充滿動力,成為真正熱愛學(xué)習(xí)的人!態(tài)度決定高度,學(xué)生提升幅度很大。
戴氏教育溫江校區(qū)小初數(shù)學(xué)教師,從教以來一直秉承著在愉快的氛圍中教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方針,多名學(xué)生考上綿陽東辰、南山、成都七中等重點*。
程老師對教育教學(xué)有很深研究,擁有數(shù)學(xué)叁級奧數(shù)教練員證,對奧數(shù)掌握以及考綱考點非常熟悉,針對不同性格和成績的學(xué)生有著不同的因材施教的方法,勻速幫助孩子們提分,深受歷屆學(xué)生及家長信賴。
作業(yè)
做作業(yè)其實是很有必要的一個環(huán)節(jié),這個環(huán)節(jié)是檢驗自己到底學(xué)會了沒有。我記得我初中的時候我們班整個初中三年都沒有作業(yè)。為什么呢?因為老師根本就不布置作業(yè)。說是為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),可是后來上了高中才發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)根本減輕不了學(xué)生的負(fù)擔(dān),表面看起來上完課不用做作業(yè)了,學(xué)生很輕松??墒堑任疑狭烁咧胁虐l(fā)現(xiàn),不做作業(yè)根本不行。不做作業(yè)自己根本不知道自己上課學(xué)的東西是否真的學(xué)會了。因為很多知識都是要在考題里面來體現(xiàn)的。而不做作業(yè)的結(jié)果就是自欺欺人,會讓自己有一個以為自己學(xué)會的一個假象。后來考試只有自己受苦。到頭來還要在高中把以前不會的知識再補回來。所以,學(xué)習(xí)期間一定要踏踏實實的做作業(yè)。而且要獨立完成才可以。不要想著捷徑抄別人的作業(yè)來糊弄老師,這種做法很不可取,這種做法和自己害自己沒有任何區(qū)別。
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