培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
1、注意看教育機構(gòu)的師資
想要選到一家好的教育機構(gòu),首先一定要看師資,因為擁有優(yōu)秀師資的教育機構(gòu)不僅能夠保證教學(xué)質(zhì)量,還能更好的調(diào)節(jié)學(xué)生、老師、家長的關(guān)系。在考察師資的時候,可以看其能不能夠及時把握學(xué)生心態(tài),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)方面的問題、教學(xué)水平如何等方面來判斷。
2.注意看教育機構(gòu)的費用
目前市面上有很多,且每家機構(gòu)都有每家機構(gòu)的特色,所以它們的費用也是不一樣的。所以在選擇的時候,一定要在自己的經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)選到合適的,如果選擇學(xué)費太貴的機構(gòu),就可能會給普通家庭帶來經(jīng)濟(jì)上的壓力,但學(xué)費太低的機構(gòu)可能資質(zhì)不達(dá)標(biāo)。
3.注意看教育機構(gòu)的口碑
在教育行業(yè),口碑是非常重要的,因為是該教育機構(gòu)的綜合評價,只有往屆的學(xué)生越滿意,那么這家教育機構(gòu)的口碑就會越好,反之,如果往屆的學(xué)生不滿意,各位家長還是不要選擇的好。在查看口碑時,可以從微信、微博以及其他信息檢索平臺,查找更詳細(xì)的機構(gòu)信息,選擇口碑更好那一家。
4.最好實地考察一下教育機構(gòu)
在選擇教育機構(gòu)的時候,實地考察也非常重要,畢竟百聞不如一見,考察可以看出該機構(gòu)的環(huán)境氛圍、教學(xué)設(shè)備等。在考察時要注意觀察辦公區(qū)域和工作職責(zé)是否劃分清晰,防止將來遇到問題相互推脫;觀察老師的精神樣貌,工作氛圍來鑒別一個機構(gòu)是否有活力。孩子能否適應(yīng)這樣的教學(xué)體系。
小編在這里推薦邯鄲勵學(xué)個性化。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多中小學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。勵學(xué)個性化始終專注于中小學(xué)一對一個性化教育,通過定制個性化學(xué)習(xí)計劃、專注的一對一優(yōu)質(zhì)教育,一心一意幫助學(xué)生找到適合提升的方式與方法,讓學(xué)生從此愛上學(xué)習(xí),優(yōu)秀成長,在實現(xiàn)夢想的道路上越走越順暢。
高一,高二學(xué)生
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LV1基 礎(chǔ)
1.挖掘培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
2.掌握初等函數(shù)三角函數(shù)數(shù)列立體
3.幾何解析等基本概念
LV2進(jìn) 階
1.精講課本基礎(chǔ)概念
2.理解和應(yīng)用常考公式
3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
4.高一高二對應(yīng)基礎(chǔ)例題講解訓(xùn)練
5.各類習(xí)題答疑
LV3優(yōu) 化
1.函數(shù)數(shù)列概率解幾立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點突破強化解題能力
3.總結(jié)解題方法舉一反三
4.基礎(chǔ)知識得到進(jìn)一步鞏固和加強
LV4拔 高
1.預(yù)習(xí)不等式平面幾何參數(shù)方程等選學(xué)考點
2.期末考點專項訓(xùn)練
3.單元易錯題講解
4.數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步強化
5.自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對方案
LV5超 越
1.階段性測試卷試題訓(xùn)練
2.近三年難題選講
3.典型壓軸題講解
*新鄉(xiāng)勵學(xué)教育海德壹號校區(qū)
【校區(qū)地址】:新鄉(xiāng)市牧野區(qū)學(xué)院路與榮校路交匯處北100米海德壹號1號樓。
*新鄉(xiāng)勵學(xué)個性化新都匯校區(qū)
【校區(qū)地址】:新鄉(xiāng)市衛(wèi)濱區(qū)勝利路與金穗大道交叉口平安大廈4樓
*新鄉(xiāng)關(guān)帝廟校區(qū)
【校區(qū)地址】:新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)城里十字向北關(guān)帝廟
1.先看筆記后做作業(yè)
有的高一學(xué)生感到,老師講過的,自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是,為什么自己一做題就困難重重了呢?其原因在于,學(xué)生對教師所講的內(nèi)容的理解,還沒能達(dá)到教師所要求的層次。
因此,每天在做作業(yè)之前,一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此,常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最大區(qū)別。尤其練習(xí)題不太配套時,作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型,因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實,天長日久,就會造成極大損失。
2.要養(yǎng)成勤學(xué)善思的習(xí)慣,提高創(chuàng)新能力
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要遵循認(rèn)識規(guī)律,善于開動腦筋,積極主動去發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行獨立思考,注重新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系,把握概念的內(nèi)涵和外延,做到一題多解,一題多變,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,善于從多側(cè)面、多方位思考問題,挖掘問題的實質(zhì),勇于發(fā)表自己的獨特見解。
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